優(yōu)秀班級評選方案

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1、先進(jìn)班級體評選方案前旗四中前旗四中先進(jìn)班級體評選方案一、指導(dǎo)思想先進(jìn)班集體應(yīng)注重班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮班委會、團(tuán)支部的核心作用，具有良好的班風(fēng)和積極向上的班級氛圍，班級學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，具有良好的文明素養(yǎng)，班級在校內(nèi)外各項活動中表現(xiàn)突出，具有集體示范作用。二、評選原則遵循公平、公正、公開的原則，由教師按條件申報，學(xué)校評審小組根據(jù)評選細(xì)則及評審小組意見打分評選。三、評選條件1、班級有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力，班風(fēng)和諧，班級學(xué)生有進(jìn)取意識。2、注重班集體建設(shè)，形成催人奮進(jìn)的集體氛圍；干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率；

2、學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明有禮貌；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。3、班主任愛崗敬業(yè)，以身作則，能有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習(xí)等方面教育，善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系，任課教師對班級評價高。4、班級學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、休育、藝術(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評價居本校上游水平；無打架造成不良影響的學(xué)生；無劣跡生、無違規(guī)違紀(jì)生。5、班級能積極、主動參加各項校內(nèi)外活動，在活動中表現(xiàn)突出。班級好人好事多。6、定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對性和實效性的班團(tuán)會，教育效果好。7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美，本班負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃、保持的好。班級各種張貼齊全，有良好的班級文化教育氛

3、圍。8、積極配合學(xué)校工作，參加各項活動（如：文藝表演、中隊活動、運(yùn)動會、各種小型比賽等）表現(xiàn)出色。9、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。10、養(yǎng)成教育示范班級評比成績與教學(xué)成績相加，依次排列。成績在前者為優(yōu)秀班級。五、班級出現(xiàn)以下情況實行一票否決1、班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。2、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在學(xué)校、社會造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害、家長進(jìn)行了索賠，家長到校，通過學(xué)校解決等）。3、班級學(xué)習(xí)成績排在年級組最后一名。（上學(xué)期期末考試成績）。4、無故不參加學(xué)校組織的活動，不服從學(xué)校工作安排的。六、候選班級的確定根據(jù)評選指標(biāo)結(jié)合政教處口?？己说慕Y(jié)果每個年級確定5

4、個候選班級，再根據(jù)評選辦法進(jìn)行評比七、優(yōu)秀班級評比辦法（一）、評比項目（滿分100分）政教處日?？己耍?0分）、班級綜合成績（10分）、總務(wù)處考核（5分）、加分項（5分）、評審小組評議（10分）。（二）、評比細(xì)則1、政教處將每月的考核成績?nèi)∑骄鶖?shù)，核算成百分制，按70%計入總分2、班級綜合成績按名次依次計分，最高5分；班級按綜合成績設(shè)進(jìn)步獎，每進(jìn)步一個名次獎1分，最高5分3、總務(wù)處學(xué)期末財產(chǎn)驗收考核核算分值計入總分，最高10分4、加分項：最高5分（1）.獲獎情況加分，旗級一、二、三等獎每人次分別記3、2、1分。取最高獎，不重復(fù)加分。（2）.文體、科技活動的評比每

5、一次分年級計算，獲年級團(tuán)體第一名加2分、第二名加1.5分、第三名加1分5、評審小組根據(jù)班級的EI常表現(xiàn)給予打分，最高10分七、考核評比組織機(jī)構(gòu)組長：楊廣義副組長：封連君楊世雄李冰成員：解文祥趙國忠菅迎春郭家富呂云峰劉曉利孫愛國侯瑞薛林福李祥翟浩張崇梅教師代表（3—5）人