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1、-----?轉發(fā)人?陳?釗/銷售公司/通信/konka?時間?2008-03-29?15:12?-----????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????萬?方/開發(fā)中心/通??????????????????????????????????????????????????????????信/konka???????????????????????????????????????
2、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????收件人??????????????2008-03-25?08:40??????????陳?釗/銷售公司/通信????????????????????????????????????????????????????????/konka@konka.com,?胡?生建/銷售公司???????????????????????????????????
3、??????/通信/konka@konka.com?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????抄送????????????????????????????????????????左?斌/產品部/通信/konka@konka.com,?????????????????????????????????????????劉?喜田/銷售公司/通信???????????????????????
4、???????????????????????????????/konka@konka.com??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????主題????????????????????????????????????????金立手機培訓解密????????????????????????????????????????????????????????????????????
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6、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????金立手機培訓解密????????????????????????????????????????????2008-03-24??????最近通過金立手機的幾十場培訓，潛心研究了一套產品知識培訓方法，保證學???員上午
7、學下午會，人人過關，即使從來沒有接觸過銷售的新員工，通過半天的學???習，也能牢固的掌握銷售賣點并得心應手地銷售產品。要問有什么秘密可言，看完???以下7個培訓步驟，困惑中的企業(yè)培訓主管，一定能茅塞頓開。??????習題提前下發(fā)?要求死記硬背??????提前2－3天下發(fā)培訓通知，《通知》內容除注明培訓時間、地點、乘車路???線、聯(lián)系人、穿戴要求之外，一定要告知學員培訓什么內容，并將“產品知識復習???題”下發(fā)到每個學員，要求學員“死記硬背”，把不懂的地方做標記，以備課堂提問???解決。不要忘記寫上這樣一句
8、話：考卷中90％的答案來自于這份復習題，考85分以???上有獎，80分以下有罰。目的是提前告訴學員培訓內容并引起高度重視，這叫課前???預習或培訓熱身。??????功能生動演示學員樂意觀看??????產品知識演示最好做成圖文并茂得PPT課件，通過投影屏幕給學員觀看，講到產???品技術或研發(fā)過程，制造工藝，最好將PPT“超級鏈接”到工廠的研發(fā)或制造現(xiàn)???場。產品功能演示最好拿產品而不是樣品（機模），這比單純的PPT更加直觀。若
