書香伴我成長主題班會活動方案

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1、書香伴我成長主題班會活動方案　　《書香伴我成長》活動　　活動目的：　　1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書?！　?、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。　　活動準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。　　活動過程：　　一、導(dǎo)入　　王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”　　申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛?！　⊥跽Z童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！　

2、　合：二（3）班“書香伴我成長”現(xiàn)在開始?！　《⒚鞔_讀書重要性　　人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。()人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報?！　〕Ｗx書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺

3、階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，xx更博大的場景。　　三、明確為什么而讀書　　1、名人讀書小故事　　A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒　　B、司馬光警枕勵志　　C、匡衡鑿壁借光　　2、為中華崛起而讀書。　　3、讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要　　四、怎樣讀書？　　1、定向閱讀?！　?、選擇閱讀?！　?、時間巧安排?！　∥?、讀書的時候應(yīng)該注意什么　　1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。　　2、學(xué)會選擇適合自己的書籍?！　?、堅持每天安排一段時間看書?！　?、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。　　5、能愛護書籍。如不在書

4、上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。　　6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生?！　×⒖偨Y(jié)　　王語童：我們是祖國的希望　　申家戍：我們是祖國的未來　　王語童：我們是學(xué)習(xí)的主人　　合：我們二（3）班將把“漂流書香，漂流信任”“最是書香能致遠(yuǎn)”的活動深入的開展下去，最全面的參考寫作網(wǎng)站養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班隊活動到此結(jié)束！