《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》課題研究學(xué)生問(wèn)卷

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1、信息技術(shù)與課程整合的調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）您好，為了更全面地了解信息技術(shù)在各學(xué)科的應(yīng)用情況，特進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“信息技術(shù)與課程整合”的問(wèn)卷調(diào)查，本問(wèn)卷針對(duì)xxxxxx小學(xué)教師進(jìn)行調(diào)查。本問(wèn)卷采用匿名的形式填寫(xiě)，且所得資料僅作為了解信息課程在各個(gè)學(xué)科的使用狀況，不會(huì)造成您的困擾，希望您如實(shí)填寫(xiě)，感謝您的支持與幫助！1、你的性別？1、（）A、男B、女2.你現(xiàn)在在接受的教育形式為哪一種？（）A、傳統(tǒng)的教師用黑板、粉筆教學(xué)B、借助于幻燈片、投影與傳統(tǒng)黑板粉筆教學(xué)C、借助于網(wǎng)絡(luò)手段、投影與傳統(tǒng)黑板、粉筆的教學(xué)3.你的老師在課上經(jīng)常使用多媒體授課嗎？（）A、經(jīng)常B、偶爾C、

2、從不使用4.你們班級(jí)的任課教師經(jīng)常使用的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備有：可多選（）A、幻燈片、投影儀B、錄音、錄像等C、計(jì)算機(jī)多媒體教室或網(wǎng)絡(luò)教室D、基本不用5.你在講授相對(duì)晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)借助多媒體，利用聲音、圖片、視頻等非文字形式的手段輔助教學(xué)嗎？（）A、經(jīng)常這樣B、偶爾會(huì)C、基本不會(huì)6.你們的任課老師制作的PPT內(nèi)容除了與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)以外，還會(huì)添加或者拓展一些其他讓你感興趣的內(nèi)容嗎？（）A、經(jīng)常會(huì)有B、偶爾會(huì)有C、基本沒(méi)有7.你們?nèi)握n老師除了講授教材知識(shí)點(diǎn)外，會(huì)給你們提供一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源讓你們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)嗎？（）A、經(jīng)常會(huì)B、偶爾會(huì)C、基本

3、不提供8.如果課程中關(guān)于抽象的概念圖表，你最希望（）A、教師利用黑板、粉筆講解B、教師利用計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)C、有機(jī)會(huì)可自己動(dòng)手，借助于計(jì)算機(jī)軟件制作相關(guān)圖形9.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源嗎？()A、經(jīng)常B、偶爾C、幾乎不使用10.你認(rèn)為自己具備以下哪些方面的知識(shí)與技能？可多選（）A、計(jì)算機(jī)的基本操作（如windows）B、文字處理等辦公軟件的使用（如MS-office）C、其他應(yīng)用軟件D、以上都不具備11.你認(rèn)為利用多媒體進(jìn)行授課對(duì)你學(xué)習(xí)《地理信息系統(tǒng)》有影響嗎？（）A、影響深遠(yuǎn)B、有一定影響C、沒(méi)有影響12.你認(rèn)為老師在教授相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的過(guò)

4、程中使用PPT、Word、Excel有必要嗎？（）A、很有必要B、一般C、沒(méi)有必要13.你了解信息技術(shù)與課程整合嗎？（）A、了解B、了解一點(diǎn)C、不了解14.你認(rèn)為利用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比（）A、能充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性B、不好比較C、掌握知識(shí)較快、記得牢D、沒(méi)有傳統(tǒng)教學(xué)效果好