《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

ID:39351333

大小:24.65 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2019-07-01

《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_第1頁(yè)
《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_第2頁(yè)
《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_第3頁(yè)
《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_第4頁(yè)
《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_第5頁(yè)
資源描述:

《《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記第一章希臘哲學(xué)的精神和問(wèn)題一、希臘哲學(xué)在西方哲學(xué)史的地位1、希臘哲學(xué)奠定了一切后來(lái)的西方思想體系的基礎(chǔ)。2、希臘哲學(xué)幾乎提出和提供了兩千年來(lái)歐洲文明所探索的所有的問(wèn)題和答案。3、希臘哲學(xué)提供了人類(lèi)思想從神話(huà)式的原始形式演進(jìn)到復(fù)雜多樣的體系的一個(gè)最好的例證。二、希臘哲學(xué)的產(chǎn)生問(wèn)題(一)從外部條件來(lái)講:1、以人類(lèi)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展為條件。2、東方民族文化產(chǎn)生的影響。(二)但西方哲學(xué)從希臘哲學(xué)開(kāi)始,是希臘哲學(xué)產(chǎn)生的內(nèi)在原因起主要作用。1、希臘的自然地理環(huán)境和社會(huì)條件有助于激發(fā)智慧和意志,開(kāi)闊人們對(duì)生活和世界的眼界,活躍批評(píng)和思索的精神。2、政治制度的特性有助于理性

2、的發(fā)現(xiàn)。(三)古希臘神話(huà)中的哲理是古希臘哲學(xué)重要的思想淵源。從古希臘神話(huà)的特征中可見(jiàn)到神話(huà)中的哲理特征??巳Z芬尼:“凡人們幻想著神是誕生出來(lái)的,穿著衣服,并且有著凡人一樣的音容相貌?!比?、希臘哲學(xué)的特點(diǎn)(一)希臘哲學(xué)研究的問(wèn)題由外在的自然向內(nèi)在的人類(lèi)本身轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。表現(xiàn)為自然哲學(xué)到邏輯學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等的發(fā)展,最后形成亞里士多德的綜合哲學(xué)體系;(二)希臘哲學(xué)的思辨精神特點(diǎn)。四、希臘哲學(xué)的重要范疇第二章早期自然哲學(xué)包括:(一)認(rèn)為本原是一且變化的:伊奧尼亞派(包括米利都派和赫拉克利特);(二)認(rèn)為本原是多且不變的:畢達(dá)哥拉斯派;(三)認(rèn)為本原是一且不變的:愛(ài)利亞派;(四)認(rèn)為本原是多

3、且變化的:元素派和原子論者第三章智者運(yùn)動(dòng)與蘇格拉底一、智者運(yùn)動(dòng)(一)智者和智者運(yùn)動(dòng)1、智者:原義:有智慧的人。2、智者運(yùn)動(dòng):由智者的思想及影響所形成的反傳統(tǒng)潮流,既有啟蒙的意義,同時(shí)也對(duì)文明具有很大的破壞性。(二)智者運(yùn)動(dòng)的原因1、為適應(yīng)人們對(duì)社會(huì)時(shí)尚的追求。2、為適應(yīng)希臘尤其雅典的民主政治的需要。高超的論辯和演說(shuō)能力是在民主政治的競(jìng)爭(zhēng)中成功的條件。(三)智者在社會(huì)政治批判上的兩種學(xué)說(shuō)(四)智者中的有代表性的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)(五)智者運(yùn)動(dòng)的意義二、蘇格拉底“思想史上最偉大的人物之一”,“他的觀(guān)念和理想統(tǒng)治西方文明達(dá)兩千年之久,而且繼續(xù)影響今天的思想?!保ㄒ唬┨K格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”的命題1、命題提出與

4、智者運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、命題的含義。3、命題的意義。(二)蘇格拉底的“德性就是知識(shí)”的命題1、命題的含義:認(rèn)為人的德性是指過(guò)好生活或作善事的藝術(shù),是一切技藝中最高尚的技藝,而這種技藝是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)掌握和做到的,所以說(shuō)德性就是知識(shí)。2、命題的意義:具有知行合一、真善一體的教育意義。(三)蘇格拉底方法1、認(rèn)為獲得知識(shí)要有正當(dāng)?shù)姆椒ā?、蘇格拉底方法的前提是“知道自己無(wú)知”。第四章柏拉圖哲學(xué)柏拉圖綜合了以前哪些哲學(xué)家的主要思想:(1)智者派:認(rèn)為不可能有(關(guān)于現(xiàn)象的)知識(shí)。(2)蘇格拉底:認(rèn)為真知永遠(yuǎn)是關(guān)于概念的知識(shí)。(3)赫拉克利特:認(rèn)為(現(xiàn)象)世界經(jīng)常變化。(4)愛(ài)利亞派:認(rèn)為(理念)世界是不變的

5、;認(rèn)為存在是一。(5)原子論者:認(rèn)為存在是多。(6)阿那克薩哥拉:認(rèn)為精神統(tǒng)治宇宙,而精神同物質(zhì)有區(qū)別。柏拉圖哲學(xué)思想體系的主要內(nèi)容:一、柏拉圖思想體系的基礎(chǔ)和中心理論——“理念”論(一)“理念”的含義:它源于“心靈的眼睛看到的東西”的含義,引申為理智的對(duì)象。它具有兩種意思:1、它是人的理智所認(rèn)識(shí)的、外在的理智之中的存在;2、它向人的理智所顯示的普遍真相。(二)“理念”的特征:1、本原性;2、超感性;3、不變性和永恒性;4、絕對(duì)性;5、客觀(guān)性;6、真實(shí)性;7、完善性和目的性;8、單一性和多數(shù)性;9、等級(jí)性。二、柏拉圖的知識(shí)論1、可知領(lǐng)域:理智領(lǐng)域、知識(shí)領(lǐng)域。2、可感領(lǐng)域:非知識(shí)領(lǐng)域、意見(jiàn)領(lǐng)域三

6、、柏拉圖的靈魂學(xué)說(shuō)柏拉圖的靈魂學(xué)說(shuō)是他的理念論應(yīng)用于分析人的結(jié)果,也是他的理念論的延伸,包含了認(rèn)識(shí)論思想等。第五章亞里士多德哲學(xué)亞里士多德哲學(xué)主要內(nèi)容:一、亞里士多德的物理學(xué):自然哲學(xué)物理學(xué)是以“自然”為研究對(duì)象的學(xué)科,即自然哲學(xué)(所有學(xué)科都屬于哲學(xué))。二、亞里士多德的形而上學(xué)從學(xué)科位置上講,形而上學(xué)是“物理學(xué)之后”的學(xué)科。從內(nèi)涵上講,它是“一門(mén)研究是者自身以及出于它的本性的屬性的科學(xué)?!闭J(rèn)為“是者”范圍最廣、地位最高。在他看來(lái),形而上學(xué)研究的東西是超越任何其他學(xué)科的,其他學(xué)科的研究對(duì)象只是“是者”的某個(gè)部分或性質(zhì)。從他所講的“是者”的意義來(lái)看,形而上學(xué)就是要把握最抽象、最普遍的知識(shí)。三、亞里

7、士多德的靈魂學(xué)說(shuō)(一)“靈魂”的含義:認(rèn)為“靈魂”是“潛在地具有生命的自然形體的形式”(二)區(qū)分靈魂的功能和類(lèi)別:分成三大類(lèi),每一類(lèi)的功能不一樣,具有由低級(jí)到高級(jí)的排列關(guān)系,高級(jí)的靈魂包含著較低級(jí)的靈魂。(三)論靈魂的感覺(jué)活動(dòng)。1、對(duì)感覺(jué)的劃分和設(shè)想通覺(jué)。2、把感覺(jué)靈魂比作“臘塊”,感覺(jué)比作在臘塊上印章。3、強(qiáng)調(diào)感覺(jué)接受的是可感形式,而不是可感事物。四、亞里士多德的實(shí)踐科學(xué)1、認(rèn)為倫理學(xué)是研究個(gè)人

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。