中隊(duì)活動(dòng)：勤儉節(jié)約,合理利用壓歲錢

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1、中隊(duì)活動(dòng)：勤儉節(jié)約，合理利用壓歲錢一、活動(dòng)背景：每一年，孩子們都能收到很多的壓歲錢，少則幾百，多則上千，上萬(wàn)。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都把這些錢交給孩子們自己去使用，而孩子們面對(duì)這么多的錢，卻沒(méi)有目的的不知道如何去使用它們。有的買東西吃喝，有的玩游戲，有的買大量的玩具等等，造成了很大的浪費(fèi)。二、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生懂得壓歲錢表達(dá)了長(zhǎng)輩對(duì)自己的一種美好祝愿，應(yīng)認(rèn)識(shí)到其中所含的重要意義。2、教育學(xué)生要合理使用壓歲錢，學(xué)會(huì)正確理財(cái)?shù)囊恍┓椒ā?、營(yíng)造健康積極向上的班級(jí)活動(dòng)氛圍，學(xué)會(huì)正確處理實(shí)際問(wèn)題。二、活動(dòng)形式：班級(jí)

2、討論三、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)壓歲錢方面的調(diào)查資料與案例。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）活動(dòng)開(kāi)始主持人：“勤儉節(jié)約，合理利用壓歲錢”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。（二）介紹壓歲錢的來(lái)歷：主持人：過(guò)年，對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來(lái)說(shuō)，是最盼望、最高興的日子，除了可以穿新衣、走親串友，大家還可以收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。那壓歲錢有什么來(lái)歷呢？請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下吧！最早的壓歲錢出現(xiàn)于漢代，又叫“壓勝錢”，并不在市面上流通，而是鑄成錢幣形式的玩賞物。錢幣正面一般鑄有“萬(wàn)歲千秋”、“去殃除兇”等吉祥話和龍鳳、龜蛇、雙魚(yú)等吉祥圖案。關(guān)于壓歲錢有一

3、個(gè)故事。傳說(shuō)古代有一個(gè)叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出來(lái)，專門摸睡熟的小孩的腦門。小孩被摸過(guò)后就會(huì)發(fā)高燒說(shuō)夢(mèng)話，退燒后也就變成“祟”。據(jù)說(shuō)嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍愛(ài)。在年三十晚上，為防小偷，兩人將錢幣包了又拆，拆了又包，睡下以后，包著的八枚銅錢就放在枕邊。半夜里，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的頭，突然孩子枕邊迸出一道金光，“祟”尖叫著逃跑了。于是“祟”不敢再來(lái)侵?jǐn)_了。因“歲”、“祟”發(fā)音相同，日久天長(zhǎng)，就被稱為“壓歲錢”了。自持人：下面我們來(lái)做一個(gè)調(diào)查

4、，你們自己今年過(guò)年收到多少壓歲錢？（三）案例討論主持人：近日有媒體對(duì)于上海孩子的壓歲錢問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果令人吃驚，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，即孩子壓歲錢的金額與年齡呈反比：小學(xué)生的壓歲錢普遍在2000－5000元之間，初中生的壓歲錢數(shù)額則在2000元左右，相對(duì)年紀(jì)最長(zhǎng)的高中生，壓歲錢則通常在1000－2000元之間。請(qǐng)聽(tīng)下列案例：案例（一）：2月19日3中午，記者在某處肯德基快餐店看到，顧客多為中學(xué)生，他們議論著即將進(jìn)口的美食。在肯德基店，3個(gè)十二三歲的女孩點(diǎn)了近200元的漢堡雞翅等食品，付款時(shí)，

5、一位女孩從口袋中拿出2張嶄新的百元大鈔付款。其闊綽讓一位老者發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的小孩太會(huì)花錢了，花200元眼睛都不眨一下。”案例（二）：在一家電腦公司里，有四五個(gè)中學(xué)生正在選購(gòu)一款游戲機(jī)，這款游戲機(jī)價(jià)格高達(dá)800多元。據(jù)該店一位員工稱，從初四開(kāi)始，來(lái)買游戲機(jī)的幾乎都是中學(xué)生，而且，他們買的均為比較高檔的游戲機(jī)。他們不會(huì)講價(jià)，標(biāo)價(jià)多少他們就給多少。案例（三）：在電子科技廣場(chǎng)，一位賣MP3的老板向記者透露：“春節(jié)過(guò)后的生意比年前還要好，買MP3的學(xué)生哥很多，今天我已經(jīng)賣出了8臺(tái)，價(jià)格都在400元以上?！敝?/p>

6、持人：這些案例說(shuō)明什么？當(dāng)擁有這些壓歲錢后，你會(huì)怎樣用？（四）故事討論：主持人：下面我們來(lái)看故事中的兩位同學(xué)是怎樣使用壓歲錢的？（1）故事：琪琪同學(xué)過(guò)年的時(shí)候親戚朋友給她800多元的壓歲錢，為照顧她的情緒，她媽媽就沒(méi)要上來(lái)，讓她自由支配。而小明今年過(guò)年壓歲錢有650元，他數(shù)完壓歲錢后，盤算著壓歲錢該怎么花？琪琪用壓歲錢請(qǐng)班里的同學(xué)吃東西、買玩具，一下子花了五百多元，而小明把一部分壓歲錢存到銀行、用來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用具書(shū)籍等，一部份壓歲錢捐給貧困山區(qū)。(2)討論交流。①你認(rèn)為誰(shuí)的做法好?為什么？②你以前的壓

7、歲錢是怎樣花的?哪一次最有意義?教師小結(jié)：琪琪自認(rèn)為壓歲錢是自己掙的就可以自己亂花，請(qǐng)同學(xué)吃東西、買玩具，即使全花光了也不是很心痛，但她沒(méi)有想到家長(zhǎng)們掙錢是多么不容易，舍不得吃、舍不得穿，供我們上學(xué)，我們應(yīng)從小懂得勞動(dòng)獲得報(bào)酬的道理，理解父母辛勞，不可盲目攀比，大手大腳。小明的做法非?？扇?，用壓歲錢幫助貧困地區(qū)的小伙伴們上學(xué)，讓壓歲錢花在有意義的地方，我們一定要向他學(xué)習(xí)。（五）小組討論：主持人：請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行小組討論：討論1：有人這樣說(shuō)：“長(zhǎng)輩給我的錢，就是我的，我想怎么花就怎么花，別人管不著?！贬槍?duì)

8、這一問(wèn)題，你是怎樣來(lái)看待的？討論2：怎樣以最合理的方式來(lái)使用壓歲錢？（六）總結(jié)歸納合理利用壓歲錢的招數(shù)主持人：下面我們一起來(lái)歸納招數(shù)一、交學(xué)費(fèi)。（可以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感）招數(shù)二、獻(xiàn)愛(ài)心。（拿出一部分來(lái)幫助其他貧困孩子，又能助人為樂(lè)）招數(shù)三、表孝心。（給長(zhǎng)輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛(ài)老的美德）招數(shù)四、搞投資。（在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄）招數(shù)五、買書(shū)報(bào)。（可以開(kāi)闊眼見(jiàn)，又可以與同學(xué)交流閱讀、增進(jìn)情誼）招數(shù)六、去旅游。（增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操）招數(shù)七、買