自拍美顏與真實美作文

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1、自拍美顏與真實美作文篇一:2015佛山一模“美顏自拍”評析與標(biāo)桿作文佛山市2015屆高三一?!白耘拿李仭弊魑脑u析【佛山市2015屆高三一?!?4.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。隨著各種自拍神器的橫空出世,借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效,矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠?、白富美,這滿足了不少男女的愛美之心,但也有人認(rèn)為這是對真實的掩蓋,是自欺也是欺人。近日有一款“反美顏”應(yīng)用軟件問世。該軟件號稱能消除美圖效果,將“美麗”瞬間“打回原形”。不少人坦言,上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了,但也有人認(rèn)

2、為將真實的生活美化一下又有何妨?要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。本題在類型上與2014年廣東高考作文題完全一致,均為材料引出寫作范圍的新材料作文,圍繞一個具體的現(xiàn)象(問題)提供了幾種可供考生展開思考的角度,角度之間存在著一定的對比關(guān)系,以引導(dǎo)考生對某一個具體的現(xiàn)象(問題)形成理性思辨的能力。這樣的命題思維與2012年、2013年、2014年廣東高考作文的命題一脈相承,也反映著當(dāng)下全國高考命題的總體走向。材料由

3、兩個段落組成,第一段圍繞“自拍美顏”的現(xiàn)象展開,先呈現(xiàn)現(xiàn)象,再圍繞具體的“自拍美顏”現(xiàn)象提供了不同的思考角度。由此可見,本次佛山一模的寫作內(nèi)容其實就是如何看待“自拍美顏”的現(xiàn)象,只要圍繞“自拍美顏”這個范圍引發(fā)的思考與認(rèn)識都是符合題意的,正向、反向立意皆可,也可辯證立意。正向立意有:自拍美顏是愛美之心的一種體現(xiàn),是對美的追求;自拍美顏,悅己,也可以悅?cè)耍贿m度美化自我,未嘗不可??反向立意有:拒絕刻意之美,呼吁真實之美;自拍美顏,掩蓋真實;自拍美顏,是自欺也是欺人;反美顏,呼吁真實;接收并悅納真實

4、的自己;反美顏,以誠相待;真實的自己,無需美化??辯證立意有:適度美顏,生活更精彩;內(nèi)外兼修,人生更美;尊重真實,適度美化??麗生活不可欺驚鴻一瞥,顧盼生光,唇紅欲滴,笑靨如花,如此“佳人”,原無非出美自“美顏神效”,這讓多少人感嘆,浮華年代,真實不再!其實,真實,也是一種美。紀(jì)伯倫曾說:“真實,也是一種美?!闭鎸崳∏∶涝谒奶拐\,美在它的自信。當(dāng)人們樂于用各種美圖軟件修改五官,便淪入自欺欺人的虛偽之中,而恰恰正是這種虛偽淹沒了真實,讓社會陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中。缺乏真實的美,是

5、淺顯而缺乏內(nèi)涵的,不能算上是美好的東西。談起真實之美,我不禁聯(lián)想到楊絳在《我們仨》中描述一個家庭的喜怒哀樂,真情實感,美得讓人動容。同樣,生活的真實不應(yīng)掩蓋在篇二:2015佛山一?!懊李仭弊魑姆段臉泳碚Z文試題補充答案作文2015年佛山一模標(biāo)桿文【題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。隨著各種自拍神器的橫空出世,借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效,矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠?、白富美,這滿足了不少男女的愛美之心,但也有人認(rèn)為這是對真實的掩蓋,是自欺也是欺人。近日有一款“反美顏”應(yīng)用軟件問世。該

6、軟件號稱能消除美圖效果,將“美麗”瞬間“打回原形”。不少人坦言,上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了,但也有人認(rèn)為將真實的生活美化一下又有何妨?要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲?!咀魑脑u卷參考意見】1.立意方面:A.緊扣材料內(nèi)容關(guān)鍵詞“自拍美顏與真實美”去立意,為符合題意類。B.緊扣材料含意“形象與美”去立意,為符合題意類。C.脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現(xiàn)象,單談“真實、真相、虛假與真相”為基本符合題意類。D.

7、脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現(xiàn)象,單談“容貌美丑、以貌取人、外在與內(nèi)在”為偏離題意類。2.內(nèi)容方面:A.由“自拍美顏”悅己悅?cè)耍由斓健吧埔獾剡m度美化真相(真實)而不傷害他人或公眾利益”,從可見或不可見角度去選材行文,為符合題意類。B.由材料延伸探討“形象與美”,圍繞“追求美的形象不能脫離真實(真相)”去立意,從可見或不可見角度去選材行文,為符合題意類。3.語言方面:A.考生自選文體與文體語言特征相符合即可。B.考生創(chuàng)新的文體,要求語言得體即可。C.語句流暢,沒有病句即可。4.發(fā)展方面:A.

8、內(nèi)容充實、分析精確。B.卷面整潔、結(jié)構(gòu)清晰。C.文體或語言有特色。D.觀點新穎、事例典型?!緶剀疤崾尽緼.抱著與考生為善并促進考生的心態(tài),要敢打高分,敢打低分,絕不打保守分;要勤于記錄閱卷中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和普遍性的不足點,及時反饋給組長。B.平均分42分,上下浮動不要超過1分。心中有平均分概念,但不要唯平均分操作,把每一位考生當(dāng)做自己的班的學(xué)生,嚴(yán)格要求,公正評分即可。C.發(fā)揚刻苦奉獻精神,保質(zhì)保量完成任務(wù),要追進度,更要追品質(zhì)。D.閱卷前,組長要組織全體閱卷成員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)桿文,體會標(biāo)桿文在立意、思

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