國(guó)慶長(zhǎng)假作業(yè)

國(guó)慶長(zhǎng)假作業(yè)

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1、保衛(wèi)釣魚島,從學(xué)好科學(xué)開(kāi)始吧八年級(jí)科學(xué)(上)第一章(1-5節(jié))綜合練習(xí)班級(jí)姓名一、選擇題1、水是最常見(jiàn)的物質(zhì),下面是同學(xué)們對(duì)水的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是()①水以固、液、氣三態(tài)存在于自然界;②水是生物生存所需的最基本的物質(zhì);③水是由氧和氫組成的一種物質(zhì);④天然的泉水帶有甜味,因此水是無(wú)色、甜味的液體。A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④2、吃完早餐后,小明去洗杯子。這時(shí),媽媽看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好,于是就告訴小明地球上的水資源很缺乏,要節(jié)約用水。下列哪幅圖為“節(jié)水徽記”()ABCD3、小明不禁想到課堂中老師提到過(guò),地球上可供我們直接利用的水只有()A、河流水、固體冰川、土壤水

2、B、河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川C、河流水、固體冰川、湖泊淡水D、河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水4、水資源是可再生資源,在水循環(huán)中,不斷地在大氣和地表之間運(yùn)動(dòng),如圖表示水循環(huán)的一部分,圖中標(biāo)著X、Y和Z的地方表示水循環(huán)中的三個(gè)階段。下列說(shuō)法正確的是()A、X階段是蒸發(fā),Y階段是凝結(jié),Z階段是降水B、X階段是蒸騰,Y階段是凝結(jié),Z階段是降水C、X階段是凝結(jié),Y階段是蒸發(fā),Z階段是凝固D、X階段是降水,Y階段是蒸騰,Z階段是凝結(jié)5、2012年8月,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“??迸c富陽(yáng)親密接觸,其中心最低氣壓為995百帕,中心附近最大風(fēng)力有42米/秒(13級(jí))。這里的“百帕”是

3、()單位。A、壓力B、距離C、壓強(qiáng)D、速度6、在右圖水槽中有四種質(zhì)量相等的物體,你認(rèn)為密度最小的是()A、松果B、花崗巖C、鐵塊D、鉛塊7、圖中所示物體A對(duì)支持面壓力的示意圖正確的是()8.同學(xué)們都知道:把壓癟的乒乓球放在熱水中,過(guò)一會(huì)就能恢復(fù)原樣。此過(guò)程中乒乓球內(nèi)的氣體()A.質(zhì)量變大,密度變小B.質(zhì)量不變,密度不變C.質(zhì)量變大,密度不變D.質(zhì)量不變,密度變小9、在圓筒的不同高處開(kāi)三個(gè)小孔,當(dāng)筒里灌滿水時(shí),各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強(qiáng)()A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)C.與液柱粗細(xì)有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)甲乙10、同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,

4、雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)(如圖甲);在乙杯處于漂浮狀態(tài)(乙)??梢钥隙ǖ氖牵ǎ〢.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小B.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大4保衛(wèi)釣魚島,從學(xué)好科學(xué)開(kāi)始吧C.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小D.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大11、8、關(guān)于對(duì)密度公式ρ=m/V的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比C.單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度越大D.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大,密度越大12、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是()13、甲、乙、丙為三只相同的燒杯。分別盛有相同質(zhì)量的水、鹽水和酒精(

5、ρ鹽水>ρ水>ρ酒精),則甲、乙、丙三只杯子盛的液體分別是()A、鹽水、水、酒精B、水、鹽水、酒精C、鹽水、酒精、水D、酒精、鹽水、水14、實(shí)驗(yàn)探究課上,小明將一部分酒精和水分別倒入兩只量筒內(nèi),如圖所示。結(jié)果測(cè)得,AB兩點(diǎn)受到的壓強(qiáng)恰好相等。則小明推測(cè)()A.甲試管內(nèi)裝有酒精B.乙試管內(nèi)裝有酒精C.AB兩點(diǎn)的深度相同D.無(wú)法確定15、如圖,三個(gè)容器A、B、C,分別裝滿水,水面一樣高,三個(gè)容器的底面積相同,若水對(duì)底部的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC,則:()A、PA>PB>PCB、PC>PA>PBC、PB>PA>PCD、PA=PB=PC16、如圖所示,水中的大魚和小魚在爭(zhēng)論,

6、大魚說(shuō):“我的體積大,排開(kāi)水的體積大,受到的浮力大?!毙◆~說(shuō):“我在深處,受到的壓強(qiáng)大,受到的浮力大?!眲t()A、大魚說(shuō)法正確B、小魚說(shuō)法正確C、大魚、小魚的說(shuō)法都錯(cuò)誤D、無(wú)法判斷17、某同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A、鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大B、乙杯液體的密度較大C、鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大D、甲杯液體的密度較大18、《死海不死》一文描述道:“將奴隸和俘虜扔進(jìn)海里,屢淹不死?!彼奈煌瑢W(xué)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行了解釋,其中說(shuō)法正確的是()A.海水的咸度很高,被扔進(jìn)海里自然就浮

7、了起來(lái)B.海水的密度等于人體的密度,人被扔進(jìn)海里后,處于漂浮狀態(tài)C.人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時(shí),浮力大于人體的重力,沉不下去D.人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時(shí),浮力等于人體的重力,沉不下去19、如圖,在甲、乙、丙三個(gè)相同容器中盛有質(zhì)量不同的同一液體,將三個(gè)相同的鐵球分別沉入容器底部,當(dāng)鐵球靜止時(shí),容器底部所受鐵球的壓力相比較是:()A、甲最小B、乙最小C、一樣大D、無(wú)法確定20、如上題圖,在甲、乙、丙三個(gè)相同容器中盛有質(zhì)量相同的不同液體,將三個(gè)相同的鐵球分別沉入容器底部,當(dāng)鐵球靜止時(shí),容器底部所受鐵球的壓力相比較是:()A、甲最小B、乙最小C

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