王永紅教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、中招復(fù)習(xí)專題之一-----《圓的有關(guān)計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、提出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握弧長(zhǎng)、扇形面積公式中各字母的意義。2、會(huì)計(jì)算弧長(zhǎng)、扇形面積。3、會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。二、選擇個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。。。。。。自主先學(xué)----一學(xué)一教一練清一、梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，建立具有自己認(rèn)知特點(diǎn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、完成學(xué)案習(xí)題，將你的想法和疑惑告訴同伴。1、（）現(xiàn)有一個(gè)圓心角為，半徑為的扇形紙片，用它恰好圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計(jì)），該圓錐底面圓的半徑為()A．B．C．D．設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題

2、是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第2題）2、（）如圖，四邊形OABC為菱形，點(diǎn)B、C在以點(diǎn)O為圓心的上，若OA=1，∠1=∠2，則扇形OEF的面積為（）A.B.C.D.設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第3題）3、（）現(xiàn)有30％圓周的一個(gè)扇形彩紙片，該扇形的半徑為40cm，小紅為了在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演節(jié)目，她打算剪去部分扇形紙片后，利用剩下的紙片制作成一個(gè)底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊)，那么剪去的扇形紙片的圓心角為設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問

3、題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？BACDEFGH4、（）如圖，有一圓內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH，若△ADE的面積為10，則正八邊形ABCDEFGH的面積為設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第4題）5、（）已知圓錐的底面半徑為5cm，側(cè)面積為65πcm2，設(shè)圓錐的母線與高的夾角為（第5題）設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？BOO’A〞BAOA’（第6題）6、（）如圖扇形AOB中

4、，OA=10，DAOB=36°。繞著B點(diǎn)將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，得一新扇形A’O’B，其中A點(diǎn)在O’B上，則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度是設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第7題）7、（）如圖，方格紙中4個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，則圖中陰影部分三個(gè)小扇形的面積和為（結(jié)果保留）．設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第8題）8、()如圖，有一長(zhǎng)為4cm，寬為3cm的長(zhǎng)方形木板在桌面上做無滑動(dòng)的翻滾（順時(shí)針方向）

5、，木板上的頂點(diǎn)A的位置變化為A→A1→A2，其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住，使木板邊沿A2C與桌面成30°角，則點(diǎn)A翻滾到A2位置時(shí)，共走過的路徑長(zhǎng)為設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？交流展示----二學(xué)二教二練清BACDEFGH4、（）如圖，有一圓內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH，若△ADE的面積為10，則正八邊形ABCDEFGH的面積為設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第4題）5、（）已知圓錐的底面半徑為5

6、cm，側(cè)面積為65πcm2，設(shè)圓錐的母線與高的夾角為（第5題）設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？BOO’A〞BAOA’（第6題）6、（）如圖扇形AOB中，OA=10，DAOB=36°。繞著B點(diǎn)將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，得一新扇形A’O’B，其中A點(diǎn)在O’B上，則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度是設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？合作解惑----三學(xué)三教三練清（第7題）7、（）如圖，方格紙中4個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1

7、，則圖中陰影部分三個(gè)小扇形的面積和為（結(jié)果保留）．設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？（第8題）8、()如圖，有一長(zhǎng)為4cm，寬為3cm的長(zhǎng)方形木板在桌面上做無滑動(dòng)的翻滾（順時(shí)針方向），木板上的頂點(diǎn)A的位置變化為A→A1→A2，其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住，使木板邊沿A2C與桌面成30°角，則點(diǎn)A翻滾到A2位置時(shí)，共走過的路徑長(zhǎng)為設(shè)問：本題是一個(gè)什么內(nèi)容的問題？本題中涉及到的條件有哪些？問題是什么？涉及到的計(jì)算公式有哪些？清“惑”得“知”----小結(jié)反思一練清---