案例 做個受歡迎的人

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1、《做個受歡迎的人》產(chǎn)生背景:“做個受歡迎的人”這一課的內(nèi)容對于三年級的學(xué)生來說非常重要與及時,能幫助學(xué)生盡早地樹立高尚的道德觀,正確的友誼觀。愛因斯坦說:“智力上的成績,依賴于性格上的偉大,這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識?!北菊n的教學(xué)意在,以學(xué)習(xí)“做個受歡迎的人”為手段,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)上的成功,形成健康的心理,最終走向幸福的人生道路。所以,在本課的教學(xué)中,我從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),讓學(xué)生掌握受歡迎的人的方法。其次,在每個班都有不善與同學(xué)交往的孩子,他們也許平時表現(xiàn)得還不夠完美,渴望得到大家的歡迎。我也想在這節(jié)課中幫助他們,使他們快樂地融入到集體之

2、中。所以在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,第二板塊“活動天地”中的“我們都是好同學(xué)”是教學(xué)重點(diǎn),讓學(xué)生懂得一個受歡迎的人應(yīng)有的品德,從而掌握成為受歡迎人的方法,從自身實(shí)際出發(fā),努力完善自身修養(yǎng),成為一個受歡迎的人。由于課堂時間緊、任務(wù)重,第二板塊的第二部分設(shè)計(jì)為練習(xí),以自學(xué)自悟?yàn)橹?,分為辨析?dǎo)行——鞏固認(rèn)知——享受快樂為主線,本著精講多練的原則完成教學(xué)。在教學(xué)過程中,我讓學(xué)生自己動手制作“友誼卡”,表演兒歌,“再牽友誼之手”促進(jìn)學(xué)生參與活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。教材簡析:《做個受歡迎的人》是三下《綜合實(shí)踐活動》中第四單元的第二課。分為三個板塊,第

3、一板塊聯(lián)系圖片,導(dǎo)入新課。第二板塊為活動板塊,分為兩個部分,第一部分活動豐富,形式多樣,活動目的是讓學(xué)生了解受歡迎的人應(yīng)具有的品德,掌握成為受歡迎的人的方法。第二部分活動以練習(xí)為主,鞏固認(rèn)識。最后活動延伸,我根據(jù)可行性進(jìn)行取舍,安排了一份《小測試》。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識做個受歡迎的人就是尊重別人、善待別人、關(guān)愛別人,這是生活在集體中的每個人都應(yīng)該做到的。2、學(xué)習(xí)與同學(xué)和睦相處、成為受歡迎的人的方法。3、同學(xué)之間互相幫助,樹立正確的友誼觀,懂得怎樣去幫助別人。4、通過教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功,形成健康的心理,走向幸福的人生道路。教學(xué)重點(diǎn):知

4、道受歡迎的人應(yīng)有的品德,掌握與同學(xué)和睦相處、成為受歡迎的人的方法。教學(xué)難點(diǎn):1、如何使自己成為一個受歡迎的人。2、同學(xué)之間真正的幫助是怎樣的?樹立正確的友誼觀。教具準(zhǔn)備:1、表現(xiàn)受歡迎的人應(yīng)有品德的詞卡2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一張友誼卡課時安排:一課時教學(xué)過程:一、激發(fā)情感,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道一個人一生的成就決定于什么嗎?有關(guān)專家稱,人一生的成就20%決定于智力,80%決定于人際關(guān)系(人和人之間的關(guān)系)。作為一名學(xué)生,如果你與同伴合作良好,獲得大家的支持,那么你就會心情舒暢,學(xué)習(xí)成績上升;相反,如果你處理不好與同學(xué)的關(guān)系,受到大家的排斥,

5、你在集體中就會缺乏安全感,心情不愉快,學(xué)習(xí)成績也無法提高??梢姡瑢W(xué)習(xí)做人,做一個“受歡迎的人”是多么重要呀!一個人,具備什么樣的品質(zhì),才能受到大家的歡迎呢?二、聯(lián)系圖片,初步感知師:請同學(xué)們觀察圖,在畫面中找到受歡迎的人,想想怎樣做才能受歡迎?(引導(dǎo)想象:為誰獻(xiàn)愛心,為什么獻(xiàn)愛心,體會助人與被助的感覺。)相機(jī)板書主動幫助尊重同情善待他人奉獻(xiàn)愛心師:這些受歡迎的小朋友幫助別人是為了圖回報嗎?他們把幫助別人當(dāng)作了什么?這種精神叫什么?板書:助人——為樂別人幸福自己幸福別人快樂自己快樂三、開展活動,內(nèi)化認(rèn)識《我們都是好朋友》活動一:認(rèn)識具備哪

6、些品德才能受到大家的歡迎?;顒幽康模好鞔_一個受歡迎的人應(yīng)有的品德有哪些?;顒舆^程:1、讀一讀受歡迎的原因。2、你認(rèn)為我們班上哪位同學(xué)最受歡迎,他(她)具備了哪些品德(可補(bǔ)充其它理由)出示:受歡迎的人的特征:善良、大方、助人、真誠……3、想一想,不受歡迎的人的特征:冷漠、虛偽、自私、小氣……(出示)4、聯(lián)系學(xué)生生活,掌握做受歡迎的人的方法師:我們每個人都渴望友誼,做一個受歡迎的人,可能有的同學(xué)平時不善于與同學(xué)相處,覺得自己原來表現(xiàn)得還不夠完美,那么我們怎樣才能做個受歡迎的人呢?(漸漸擁有優(yōu)秀的品德,拋棄缺點(diǎn),逐漸被大家接受,做個受歡迎的人

7、。)活動二:兒歌表演活動目的:明白在集體中同學(xué)們應(yīng)和睦相處,團(tuán)結(jié)合作,享受和朋友在一起的快樂。活動過程:帶動作表演讀。活動三:再牽友誼之手。活動目的:學(xué)習(xí)尊重別人,寬以待人?;顒訉?dǎo)入:師:我知道我們每個同學(xué)都渴望友誼,可能有的同學(xué)說,我原來做的不好,和別的同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,現(xiàn)在我想借此機(jī)會與他再牽友誼之手,請學(xué)生表演?;顒臃绞剑?、給同學(xué)打電話2、給同學(xué)寫封信3、為同學(xué)做件事4、其它方式活動四:當(dāng)“小醫(yī)生”活動目的:讓學(xué)生體會到要想做個受歡迎的人就要學(xué)會尊重別人?;顒臃绞剑鹤詫W(xué)、交流活動五:制作“友誼卡”活動目的:把尊重他人落實(shí)到行為上,

8、對做得多,做的好的同學(xué)給予鼓勵。活動過程:1、做一張友誼卡2、選幾份交流《相互幫助》活動要求:這部分內(nèi)容學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流?;顒右弧⒆h一議,辯折導(dǎo)行活動目的:思考怎樣做才是對同學(xué)真正的幫助?;顒佣?、回憶

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