理解經典、積累經典、運用經典

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時間:2019-07-06

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1、理解經典積累經典運用經典必修三第一/二專題 經典提取與運用瞿塘——天下雄巫峽——天下秀西陵峽——天下險閱讀宏偉的長江畫卷,你一定會為三峽那壯麗的美景所陶醉。你可以感受到;感受到;感受到。我們應該把祖國裝在胸中祖國有壯麗偉大的自然圖畫。我們有積雪千年的珠穆朗瑪峰,有草樹蒙密的西雙版納;有莽莽蒼蒼的黃土高原,有一望無際的華北平原;有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚子江;有興安嶺的原始森林,有大西北的青青牧場,有海南島的椰林碧海……祖國自有壯麗偉大的自然圖畫。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有

2、一望無際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有大西北的廣闊無垠的青青牧場,還有說不盡的江湖沼澤……我愛我們祖國的土地!狂風掃蕩過它,冰雹打擊過它,霜雪封鎖過它,大火燒灼過它,暴雨沖刷過它,帝國主義的炮彈也曾轟擊過它。盡管受了磨難,它還是默默地堅持著。一到春天,它又蘇醒過來,滿懷信心地展現(xiàn)出盎然的生機和萬卉爭榮的景象。艾青在1938年說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”(《我愛這土地》)速讀《肖邦故園》提取經典材料,說說好在哪里。經典一:肖邦是在這兒出生的

3、。肖邦對這出生之地懷有無限的眷戀之情,經常跟他心愛的妹妹盧德維卡一起探望故里。青春年少的肖邦總愛坐在這小河邊,坐在小橋旁的這棵大樹下。他從華沙來此,總要走這條遍植垂柳的普通小道。甚至在他去巴黎之前的幾個星期,他還專程從首都來到這里,跟故園告別。在他心目中,這小小的莊子就是整個祖國鄉(xiāng)村的象征。他愛這茅舍,小橋,流水。思考:06年江蘇高考作文“人與路”,如何用這個材料?經典二:富麗堂皇的建筑群,貴族老爺們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活場所已消失得無影無蹤,惟獨留下這一座簡樸的小屋,這一幢小小的房宇。這幢小屋度過了自己的艱難歲月,一直保留了下來,不意

4、竟在伶仃孤苦之中一躍而成了波蘭人民所能享有的最珍貴的古跡之一,成了波蘭人朝拜的圣地,舉行精神宴會的殿堂,參觀游覽的古跡,成了為數(shù)眾多的外國音樂家、鋼琴家、作曲家一定要造訪的對象……思考:07年江蘇高考作文“懷想天空”,如何用這個材料?閱讀擴展講義提取肖邦材料中最感動你的內容。材料提取、運用的要求一、理解經典,把握豐富情感二、捕捉細節(jié),注意生動意象三、注意修正,追求清新典雅四、有效引用,力求恰到好處我們要時刻涌動著愛國情懷聞一多發(fā)現(xiàn)我追問青天,逼迫八面的風,我問,拳頭擂著大地的赤胸,總問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,——你在

5、我心里!艾青北方我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族。舒婷祖國呵,我親愛的祖國我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦;我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴?。弧鎳?!阿赫馬托娃祖國土但我們都躺進它懷里,和它化為一體,因此才不拘禮節(jié)地稱呼它:“自己的土地?!碧崛〗浀溥\用在自己的語言中無論什么時候,心中都應該涌動著愛國的情懷,我們應該像他們那樣。1.離騷2.《指南錄》后序3.致西伯利亞的囚徒4.啊,船長,我的船長喲!甘愿為祖國效力,為祖國奔走!由屈原你想到了哪些人?宋代“

6、以身許國”不乏其人。宋代,楊家將滿門忠魂為宋真,岳飛血濺河山為宋高,壯舉留傳;南宋,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”,豪言壯語……經典提取運用文天祥值得你景仰的地方是什么……林肯是美國第16任總統(tǒng),他為維護國家統(tǒng)一、摧毀蓄奴制而領導了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人奴隸。就在美國人民歡慶勝利的時刻,反動勢力雇傭的刺客殺害了他……俄國十二月黨人大多出身貴族,在專制的沙皇統(tǒng)治時期他們絕無衣食之虞,但是,為了推翻專制的沙皇統(tǒng)治,推翻落后的農奴制,為國家為民眾謀利益,他們不惜拋棄財產地位和家庭,義無反顧地發(fā)動武裝起義。起義失敗后遭受殘酷鎮(zhèn)壓

7、,他們依舊不屈不撓地堅守自己的信念……我的自白書 陳然任腳下響著沉重的腳鐐任你把皮鞭舉得高高我不需要什么自白哪怕胸口對著帶血的刺刀人不能低下高貴的頭只有怕死鬼才乞求自由毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口面對死亡我放聲大笑魔鬼的宮殿在笑聲中動搖這就是我——一個共產黨員的自白高唱凱歌埋葬蔣家王朝。愿把牢底坐穿何敬平為了免除下一代的苦難,我們愿——愿把這牢底坐穿!我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤扭轉!我們要把這不合理的一切打翻!今天,我們坐牢了,坐牢又有什么希罕?為了免除下一代的苦難,我們愿——愿把這牢底坐穿!經典積累練習

8、以“那些甘愿為祖國效力,為祖國事業(yè)而奔走的人時時讓我感動。我景仰……”為開頭寫一段話,提取作文材料。跟經典在一起不寂寞!用我們的思想去提取經典,使用經典,積累經典……

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