李子勛親子關(guān)系工作坊(1)

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1、李子勛親子關(guān)系工作坊5月29日上午：推薦書：《日益親近》咨詢的實(shí)質(zhì)是什么1：夫妻一起久了會(huì)相像，咨詢師和來訪者久了也會(huì)。2：治療不是在言語中發(fā)生，而是在關(guān)系中發(fā)生。3：不可能完全理解別人。治療師只能“了解自己”。自己是鏡子。要成為空瓶，只有這樣反應(yīng)的才是來訪者的東西，而不是咨詢師自己的。4：治療的真實(shí)是人在做咨詢，而不是咨詢師。5：女人與女人更容易投注，因?yàn)橄嗨菩远唷?：咨詢要作用于來訪者的內(nèi)心世界，而不是外部世界。否則咨詢師會(huì)很受挫。7：當(dāng)你變成了一個(gè)“人”，你的人格就會(huì)“飽滿”，如大和尚一樣激發(fā)別人的平靜。8：好的治療師對(duì)內(nèi)心做到全然的

2、接納。9：憤怒本身代表喜歡。你不會(huì)對(duì)陌生人憤怒。恨和愛都是一種投注。10：中國男人不浪漫，是因?yàn)闈h語沒那么多浪漫的詞。11：咨詢師要對(duì)感覺的感覺。12：佛洛依德晚年：創(chuàng)傷可能不是父母帶來的，可能是解釋系統(tǒng)帶來的。13：記住來訪者要的不是心理治療知識(shí)。14：施其佳：治療中的三個(gè)現(xiàn)實(shí)：愛上咨詢師，成為治療師，成為永遠(yuǎn)的病人。15：咨詢師應(yīng)該是一個(gè)人類學(xué)家。16：孩子關(guān)注的人在干什么，而不是說什么。感覺和知覺是兩個(gè)系統(tǒng)。17：德國治療師每次培訓(xùn)：講“塞翁失馬，焉知非福?！钡墓适?。咨詢中沒有好于壞。18：孩子一年級(jí)學(xué)加減乘除要一年，四年級(jí)可能一個(gè)月

3、就學(xué)會(huì)了。三年級(jí)前不用讀書。19：訓(xùn)練一：找個(gè)人站在講臺(tái)上。大家說看到她的感覺。你說的是你的投射，看別人是看自己深層次的東西。愛的是自己內(nèi)心的投影。李問：別人也這樣評(píng)價(jià)你嘛？你看到任何一個(gè)人潛意識(shí)都會(huì)有很多復(fù)雜的感覺。咨詢很多是在靠“反移情”工作。被那人激發(fā)的自己的感覺。而不是理性判斷。20：訓(xùn)練二：養(yǎng)狗的感覺。狗對(duì)不同的人在不同的時(shí)刻有不同的叫聲。需要仔細(xì)判別。書上只說狗是“哇哇”叫。咨詢理論只是“哇哇”叫聲。29日下午：21：訓(xùn)練三：一位女士講自己的故事。小組討論：她的話語，動(dòng)作與表情。關(guān)系（與自己、他人、社會(huì)，存在）22：經(jīng)典精神分析

4、研究自己與自己的關(guān)系?，F(xiàn)在常說心理社會(huì)學(xué)家。23：你從別人的故事的聽出自己?？磩e人的劇，流自己的淚。24：雷鋒讓所有人都有罪感。25：咨詢幫助來訪者整理自己。26：和精神分裂癥病人“正常”的那部分交談，他正常的一面就擴(kuò)大了。病人與社會(huì)脫離成為發(fā)展性智障。精神分裂的人更容易逃生，求生能力強(qiáng)。本能。越獄。精神病人可能是原始人，退行到那會(huì)。他們理性不足。幫他們建立現(xiàn)實(shí)感，鎮(zhèn)定藥傷害思維。最好不脫離社會(huì)，否則社會(huì)功能會(huì)退化。27：德國調(diào)查：精神分析學(xué)派47%的男治療師與來訪者有曖昧關(guān)系，21%的女治療師與來訪者有曖昧關(guān)系。中國：30%的治療師稱與來

5、訪者有曖昧關(guān)系，11%的女治療師與來訪者有曖昧關(guān)系。行為學(xué)派治療師稱沒有，精神分析派的治療師說他們虛偽。28：最好的講感覺是剖析自己。分析自己并告訴自己的感覺，來訪者會(huì)反思。29：6歲以前什么都讓孩子去嘗試，6歲以后把1個(gè)東西深入到極致，就成功。30：長程治療是不斷的交流感受。31：德國治療師給做體驗(yàn)：問你為什么做這行，說“你說的只是“解釋”。背后的動(dòng)機(jī)是什么？以此讓體驗(yàn)人給出所有的解釋。坦誠所有的隱秘。32：現(xiàn)在不服管的孩子將來才管人。10歲的最大成功是獎(jiǎng)狀，40歲的成功是金錢。還是40歲的成功好。33：父母內(nèi)在怎么認(rèn)同，孩子就怎么發(fā)展。

6、34：存在主義：人沒有自我，生命在于體驗(yàn)。自我就是全部的體驗(yàn)。5月30日：35：美感受母親的影響，比如生下來看母親的第一眼。青春期重建。36：對(duì)媽媽的憤怒，找個(gè)相反的人。37：你提醒他不緊張，他反而緊張。做的應(yīng)該是你首先放松。38：心理師應(yīng)該懂得催眠。39：后現(xiàn)代：關(guān)懷大于治療。40：85年后的是過度滿足，以前的是過度不滿足。這怎么交流?代溝就有了。41：癥狀是有功能的，爭吵不是壞事。比如父母為孩子學(xué)鋼琴爭吵，而不是為生死吵，釋放憤怒的渠道。42：意象對(duì)話=催眠+精神分析43：所有關(guān)系都有妄想和期待，這是人的真實(shí)。44：精神分析把你的問題合

7、理化在早年。45：中國家庭充滿性壓抑。46：來訪者自己決定他要否改變，治療師對(duì)變化的中立。47：美國書《白癡與天才》。領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)前行的人是分裂癥。變成白癡是社會(huì)不接納，天才是躲過社會(huì)壓迫。天才不太適應(yīng)社會(huì)規(guī)則，所以制造新規(guī)則。毛澤東是分裂樣。48：精神分析過程中，讓來訪者不做重要決定。中彩票也會(huì)擾動(dòng)亂關(guān)系的“場”。49：長程治療像“共生”，來訪者和治療師都會(huì)重生。中程對(duì)“關(guān)系”。短程對(duì)問題，改變觀念。50：來訪者有個(gè)問題，但他不是問題。51：醫(yī)生首先傾向診斷為“抑郁癥”。因?yàn)樗幾疃嘧钯F?！读_生門》電影。52：治療早期軀體癥狀會(huì)加重，會(huì)更痛苦，

8、因?yàn)閴阂值尼尫懦鰜砹恕？杉哟箢l率。53：精神科只關(guān)注癥狀。54：短程：問題帶來了什么？有例外嗎？艾瑞克森追求一次性短程治療。55：案例：沒人選擇坐的位置。為什么要來？李：成績不好