讓作文打動(dòng)人心

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1、讓作文打動(dòng)人心之具體生動(dòng)成都市第三十七中學(xué)鄧禮碧探一探：從下面句子比較中發(fā)現(xiàn)讓作文具體生動(dòng)的鑰匙A有人問(wèn)：“這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤？”賣水果的說(shuō)：“兩塊。”“甜嗎？”“不甜不要錢(qián)?！薄昂茫蔷蛠?lái)10斤不甜的吧?！薄鞍?？”B“這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤？”一個(gè)蒼老嘶啞的聲音?！皟蓧K?！贝嗌?，象帶著露水的黃瓜?！疤饐?？”老人拿起一個(gè)蘋(píng)果，推推老花鏡?！安惶鸩灰X(qián)?！毙』镒訐P(yáng)起頭，搖搖秤，秤盤(pán)嘎嘎響?！昂?，”老人皺起眉，要了一只編織袋，“那就來(lái)10斤不甜的吧?！薄鞍?？”小伙子雙眼圓瞪，那神態(tài)，令人想起一頭剛被宰倒的母羊。1考卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文得了90分，我非常高興。可有幾個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我是抄的，在我的面

2、前說(shuō)了許多諷刺的話。我下決心要把語(yǔ)文學(xué)好。2成績(jī)公布了。哈哈！90分，萬(wàn)歲!我真想叫出來(lái)、跳起來(lái)!有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我正微笑著準(zhǔn)備迎接他們的祝賀，哪知鉆進(jìn)耳朵的卻是一串嘲諷：“瞧那模樣，麻雀變鳳凰了!”“哼，抄來(lái)的分?jǐn)?shù)也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我頭皮一炸，眼前暖融融的陽(yáng)光一下子變得冷颼颼的。我想哭，痛痛快快地哭!不，我不能哭!我這只麻雀一定要變成金鳳凰!第一把鑰匙：采用各種描寫(xiě)手法，化概括為具體（語(yǔ)言，行動(dòng)，神態(tài)，外貌，心理描寫(xiě);正面描寫(xiě)，側(cè)面描寫(xiě)……）同一個(gè)意思，兩種表達(dá)。你喜歡A句還是B句，為什么？1.A.她長(zhǎng)得很瘦。2.A.天黑了。3.A.開(kāi)學(xué)第一天，我很高興。B.

3、她瘦得如秋天的田野上一顆孤零的高梁。B.白日害羞地偎進(jìn)山的懷抱。B.今天是新生報(bào)到的第一天，我快樂(lè)得像只老鼠，高興得快要死掉了。4A春風(fēng)吹來(lái)，柳梢上長(zhǎng)出了新葉。大雁也從北方飛回來(lái)了。但是卻不知道幾時(shí)才有你的消息。B等得春風(fēng)把柳梢染上惹眼的生機(jī)。等得大雁在天空寫(xiě)滿回家的驚喜。但，什么時(shí)候等到你的來(lái)信，讀你折疊的思緒5A杭州的春天是美麗的，瑞士的夏天是美妙的，濟(jì)南的秋天是涼爽的.B上帝把美麗的春天留給杭州,將藝術(shù)的夏天賜給瑞士,而把涼爽的秋天送給濟(jì)南..。A我們其實(shí)挺美，只不過(guò)一個(gè)臉上長(zhǎng)豆豆，身材太瘦，另一個(gè)臉上長(zhǎng)雀斑，身材較胖。B我們其實(shí)挺美，但或許因?yàn)槲覀z皮膚“太好”的緣故，痘痘喜歡

4、在她臉上站崗，雀斑喜歡在我臉上安窩，這是我倆值得自豪的地方。還有就是，她屬于“細(xì)竹竿”型，看上去小巧玲瓏，我屬于“圓木水桶”型，看上去挺有安全感。第二把鑰匙：巧用修辭和句式，化平淡為生動(dòng)（比喻、擬人、排比、夸張、雙關(guān)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)……）你知道下面語(yǔ)段表達(dá)特點(diǎn)嗎？這樣表達(dá)效果好嗎？1感動(dòng)山水，感動(dòng)于“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方?！惫爬系脑?shī)人在水邊唱著?！敖虾?，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?！卑拙右资幹鬯l(xiāng)，縱情歌唱?！鞍茁稒M江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)傾之茫然?！碧K東坡月夜泛舟，情思蕩漾?！皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！崩詈笾鲬{江遠(yuǎn)眺，

5、愁思綿綿。2.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪花兒如柳絮般漫天輕舞，莫不是一夜春風(fēng)，點(diǎn)得千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花開(kāi)？真是亦真亦幻呀！我多么想羽化成詩(shī)意的文字，也來(lái)感受雪似梨花的意境。3.走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣”是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”是徜徉友誼的牽掛。第三把鑰匙：巧用名言詩(shī)句，化平凡為雅致（名言，詩(shī)句，俗語(yǔ)，歌詞,歇后語(yǔ)……）評(píng)一評(píng)１、只見(jiàn)劉翔眼睛緊盯著終點(diǎn)，心中的小宇宙爆發(fā)了，猶如，滾滾向前。Ａ、野狗追兔一般Ｂ、脫韁的野馬一般Ｃ、火箭發(fā)射一般Ｄ、平地

6、卷起的一股紅色的風(fēng)暴２、媽媽真的顯老了。Ａ、額頭上又多了幾根銀白色的頭發(fā)，眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，我的鼻子一陣酸澀。Ｂ、她時(shí)而把我的作業(yè)緊湊到眼前，瞇縫著雙眼仔細(xì)分辨，時(shí)而將身子微微后傾，胳膊盡力前伸，仿佛那些字在與她捉迷藏。練一練:學(xué)以致用，展我生花妙筆請(qǐng)以“還有一分鐘就要下課了”開(kāi)頭，寫(xiě)一寫(xiě)中午放學(xué)時(shí)的情景食堂趣事還有一分鐘就要下課了，好耶！看看老大和老二，??！他們倆早已把飯盒死死地捧在手中。我不得不說(shuō)，他們簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶，不過(guò)這樣做是英明的因?yàn)橐朐谶@如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)條件下打到好菜好飯那是相當(dāng)難的。于是我在自己的課桌里亂抓一氣，使出失傳以久的乾坤大挪移，費(fèi)了好大勁才把飯盒拔了

7、出來(lái)。就在這時(shí)悅耳的下課鈴響了。只見(jiàn)我，老大，老二，以訊雷不及掩耳之勢(shì)在鈴響完之后消失在班級(jí)中。打飯一場(chǎng)時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)生存的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槿绻怀燥埦蜁?huì)餓死，所以是一場(chǎng)生存的競(jìng)爭(zhēng)。我們?nèi)齻€(gè)踏疾風(fēng)，追日月，趕星辰與日月?tīng)?zhēng)輝。一個(gè)梯坎在我們面前，我們縱身一躍，后腳一蹬，好一個(gè)“劉翔跨欄”輕輕松松地“飛”過(guò)了那道梯坎，勝利就在眼前加快速度向前沖！我第一個(gè)沖進(jìn)食堂大吼一聲：“叔叔打飯！”叔叔用他那低沉的聲音說(shuō)“好！”于是我捧著里面裝了豌豆，白菜炒肉的飯盒，走到老二身