期末文言文比較閱讀

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時(shí)間:2019-07-14

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1、閱讀下列甲乙兩個(gè)文段,然后完成9—12題。﹝甲﹞世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也?! ●R之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!(韓愈《馬說(shuō)》)﹝乙﹞秦穆公謂伯樂(lè)曰:“子之年長(zhǎng)矣,子姓①有可使求馬者乎?”伯樂(lè)對(duì)曰:“

2、臣之子皆下才也。有九方皋,其于馬,非臣之下也??筛嬉蕴煜轮R②。請(qǐng)見(jiàn)之?!蹦鹿?jiàn)之,使行求馬。三月而反,報(bào)曰:“已得之矣,在沙丘?!蹦鹿唬骸昂务R也?”對(duì)曰:“牝③而黃。”使人往取之,牡④而驪⑤。報(bào)穆公,穆公不說(shuō),召伯樂(lè),曰:“子所薦求馬者,馬色牝牡,尚弗能知,又安知天下之馬也?”伯樂(lè)曰:“皋之所觀,得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外。見(jiàn)其所見(jiàn),不見(jiàn)其所不見(jiàn);視其所視,而遺其所不視?!瘪R至,果天下之馬也。(《九方皋相馬》,有刪改)注:①姓:指子孫。②天下之馬:指天下最好的馬。③牝(pìn):母馬。④牡:

3、公馬。⑤驪(lí):純黑色馬。9.下列加點(diǎn)詞的意思,相同的一項(xiàng)是(???)(2分)A不知其能千里而食也??食不飽,力不足B安求其能千里也????又安知天下之馬C才美不外見(jiàn)??????請(qǐng)見(jiàn)之D鳴之不能通其意????其真無(wú)馬邪10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)①策之不以其道,食之不能盡其材。??②穆公見(jiàn)之,使行求馬。11.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(??)(3分)A甲文通過(guò)對(duì)千里馬不遇伯樂(lè)的議論,表達(dá)作者對(duì)賢才難遇明主的憤懣,寄寓著對(duì)統(tǒng)治者能識(shí)別人才、重用人才的希望。B乙文通過(guò)記敘伯樂(lè)舉薦九方皋為秦穆

4、公尋找天下最好的馬的故事,告訴我們看待事物要獨(dú)具慧眼,看其實(shí)質(zhì)。C甲文中表明千里馬被埋沒(méi)的直接原因是“食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)”,但其根本原因是食馬者“真不知馬”。D乙文中秦穆公起初不高興,原因是他看到九方皋找到的馬,想當(dāng)然地認(rèn)為這不是天下最好的馬。12.有人認(rèn)為,只要是千里馬,才能就會(huì)施展出來(lái);也有人認(rèn)為,千里馬須遇伯樂(lè),才能方有機(jī)會(huì)施展出來(lái)。你的看法呢?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)【答案】9、B???11、D10、①鞭策它,不按準(zhǔn)確的方法;喂養(yǎng)它,不能使它充分發(fā)揮自己的才能。(得分點(diǎn):策,鞭策,鞭打;盡

5、,竭盡,使充分發(fā)揮,譯為“充分發(fā)揮”亦可)②秦穆公接見(jiàn)了九方皋,派(他)前去尋找好馬。(得分點(diǎn):見(jiàn),接見(jiàn),召見(jiàn);使,命令,派遣)12、開(kāi)放題,任選一種說(shuō)法表明自己的觀點(diǎn),言之成理即可。[甲]世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。???馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可可得。安求其能千里也????策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)

6、策而臨之,曰:“天不無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。[乙]昔有大長(zhǎng)者子①,共諸商人入海采寶。此長(zhǎng)者子善誦入海捉船方法,若入海水漩洑洄流磯激之處②,當(dāng)如是捉③,如是正,如是住④,語(yǔ)眾人言:“入海方法我悉知之?!北娙寺勚?,深信其語(yǔ)。既至海中,未經(jīng)幾時(shí),船師遇病,忽然便死。時(shí)長(zhǎng)者子即便代處,至漩洑洄流之中,唱言⑤當(dāng)如是捉,如是正。船盤回旋轉(zhuǎn),不能前進(jìn)。至于寶所,舉船商人沒(méi)人而死。注:①大長(zhǎng)者子:富商人家的兒子。②漩洑洄流磯激之處:水流湍急的地方。③捉:駕駛。④住:停止。⑤唱言:高聲說(shuō)。9、解釋下列

7、加點(diǎn)詞的意思。(2分)?(1)雖有千里之能(???????)?????(2)且欲與常馬等不可得(??????)?(3)善誦入海捉船方法(???????)?(4)入海方法我悉知之(????)10、翻譯下列句子。(3分)?(1)策之不以其道。譯文:??????????????????????????????????????????????????????????(2)唱言當(dāng)如是捉,如是正。譯文:???????????????????????????????????????????????????????

8、(3)食馬者不知其能千里而食也。譯文:???????????????????????????????????????11、“大長(zhǎng)者子”的悲慘結(jié)局給你什么啟發(fā)?(2分)答:???????????????????????????????????????????????????????????12、甲文強(qiáng)調(diào)了“按規(guī)律辦事”的道理,乙文則突出了“生搬硬套規(guī)律”的惡果,這兩方面相矛盾嗎?談?wù)勀愕睦斫?。?分)???????????????????????????????????

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