畫里有話表達教案

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1、表達——畫里有“話”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、依據(jù)漫畫表達自己的觀點，能把畫面上的內(nèi)容寫下來，并結(jié)合生活中的具體事例寫出自己的感受和想法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力及口頭或書面表達的能力。3、教育學(xué)生熱愛生活，關(guān)注生活的情感。教學(xué)重、難點：依據(jù)漫畫表達自己的觀點，能把畫面上的內(nèi)容寫下完整通順，談出自己真實的感受和想法。教學(xué)過程：一、提問導(dǎo)入新課，回憶漫畫形式和特點。二、觀察漫畫，談?wù)鎸嵏惺堋?、圖中都有誰，在干什么？2、你認為什么地方讓你感覺到很幽默？3、把四幅圖聯(lián)系起來想一想，這些圖要表達一個什么觀點？三、大膽想象，討論交流。1、不只局限于畫面上的內(nèi)容，應(yīng)展開合理的想象，為畫面

2、設(shè)計相關(guān)的故事情節(jié)。2、交流一下，你從中得到了哪些啟示？四、教師板書提示書寫習(xí)作提綱。五、教師巡視指導(dǎo)學(xué)生起草。4一、展示習(xí)作草稿設(shè)計，評價指導(dǎo)。二、總結(jié)延伸。4表達——畫里有“話”設(shè)計意圖闡訴教學(xué)過程中的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖：一、回顧漫畫的特點，是為了讓學(xué)生知道漫畫不僅有著幽默的情趣還有著深刻的道理給人啟示。二、教師指導(dǎo)學(xué)生充分的欣賞漫畫，并能口頭表達畫面場景，目的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口語表達能力。三、想象環(huán)節(jié)是為了發(fā)展學(xué)生個性的想象空間，充分讓學(xué)生發(fā)表自己對漫畫的看法，體會作者的用意，明確幾幅漫畫要表達的觀點。同時滲透學(xué)生聯(lián)系生活實例談自己感受，也可大膽想象故事情節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生從

3、不同角度表達自己的見解，打開學(xué)生的思路。四、教師出示寫作提綱，意在引導(dǎo)學(xué)生能按一定的順序表達一個完整的事物，不至于雜亂無章。同時也不能讓學(xué)生按一個模式，教育學(xué)生可有自己的結(jié)構(gòu)及思路，只要體現(xiàn)有一定的順序和完整性就好。五、教師巡視可參與到學(xué)生的寫作中去，適時引導(dǎo)學(xué)生遇到的問題，提高學(xué)生的寫作水平。這樣也能及時反饋學(xué)生掌握情況。六、展示草稿，集體評價，可讓學(xué)生取長補短，促進學(xué)生修改習(xí)作，教師的鼓勵式的評價也會給學(xué)生帶來自信和鼓舞。七、4根據(jù)學(xué)生本節(jié)課整體展現(xiàn)給以肯定的表揚，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的樂趣，促進學(xué)生長足發(fā)展。以上就是我對本次習(xí)作的教學(xué)環(huán)節(jié)的簡單設(shè)計思路，還存在許多需要改進之處，今后力

4、爭不斷提升教學(xué)效果。4