高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告(完整版798歷史與發(fā)展報(bào)告)

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1、研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告日期：2009年5月16日課題題目798藝術(shù)區(qū)在北京興起的原因及發(fā)展建議指導(dǎo)教師課題組長(zhǎng)課題組成員選題的目的、意義首先，北京798藝術(shù)區(qū)所在的地方，是前民主德國(guó)援助建設(shè)的“北京華北無(wú)線電聯(lián)合器材廠”，即718聯(lián)合廠。718聯(lián)合廠于1952年開(kāi)始籌建，1954年開(kāi)始土建施工，1957年10月開(kāi)工生產(chǎn)。對(duì)于798工業(yè)園區(qū)有著特殊的歷史意義，它見(jiàn)證著新中國(guó)的成立，見(jiàn)證著中國(guó)改革開(kāi)放，見(jiàn)證著一代藝術(shù)園區(qū)的興起。所以798藝術(shù)區(qū)不僅代表著現(xiàn)代藝術(shù)，也代表著記憶：代表著現(xiàn)在，也代表著過(guò)去，代表著將來(lái)。它反映了北京的發(fā)展，縮影了北京，吸引了更多的國(guó)際友人來(lái)到這里展開(kāi)他們的夢(mèng)

2、想與希望。近年來(lái)旅游與藝術(shù)的問(wèn)題不斷加劇。所以我們要做的就是從798看北京的歷史，看北京的發(fā)展，看北京的未來(lái)，也給798提出一些建議，希望它可以發(fā)展的更加好。本課題研究的主要內(nèi)容(研究的切入點(diǎn)、主要問(wèn)題、重要觀點(diǎn)等)對(duì)于“798藝術(shù)區(qū)在北京興起的原因”的課題我們準(zhǔn)備研究以下幾個(gè)問(wèn)題：首先我們準(zhǔn)備對(duì)已有的資料進(jìn)行一番總結(jié)和分析。參看一些網(wǎng)絡(luò)上已有的評(píng)論，以及政府對(duì)798的定位。并對(duì)于其進(jìn)行的研究進(jìn)行初探，即最初目的，怎樣發(fā)起，基于什么原因進(jìn)行發(fā)展。對(duì)人們的生活起到怎樣的影響。第二步，我們準(zhǔn)備設(shè)計(jì)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和對(duì)798參觀者進(jìn)行采訪，。對(duì)于學(xué)生部分，我們請(qǐng)本年級(jí)和高二年級(jí)學(xué)業(yè)并不是

3、十分緊張的人來(lái)進(jìn)行，我們將設(shè)置單選，多選和一道主觀題，讓同學(xué)們能充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出自己的建議。對(duì)其進(jìn)行分析總結(jié)是我們主要的信息來(lái)源，對(duì)于參觀者我們會(huì)采取筆頭記錄的形式，讓他人對(duì)此發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解，他們的建議作為重要的參考資料。我們研究的問(wèn)題是：（1）基于對(duì)材料和網(wǎng)上資料的分析，概括出人們對(duì)798的整體感受和感知。（2）為798提出合理化的建議；更為重要的是，我們希望更多的人可以去了解藝術(shù)的發(fā)展，和對(duì)人們深遠(yuǎn)的影響。我們的主要觀點(diǎn)是：798藝術(shù)區(qū)尤其好的影響也有其弊端。作為一種在北京漸漸興起的時(shí)尚，大家應(yīng)該以正確的態(tài)度去面對(duì)它，延續(xù)下去，并對(duì)不成熟或不太合理的地方提出可行的建

4、議和意見(jiàn)，讓藝術(shù)在北京“發(fā)展壯大”。研究方法、手段、途徑等上網(wǎng)搜集資料；設(shè)計(jì)、分發(fā)、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查問(wèn)卷；采訪參觀游客；小組會(huì)議；網(wǎng)絡(luò)交流。我希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到的目的（自寫(xiě)）首先，讓自己了解藝術(shù)的真諦，不是盲目的追隨一種潮流。而是在潮流中找到屬于自己的方向，認(rèn)清自己。其次，讓更多的人認(rèn)識(shí)到我們離藝術(shù)并不遙遠(yuǎn)，用于走進(jìn)，與心靈對(duì)話。最后邊是了解北京的變遷，看到北京的發(fā)展。預(yù)期的成果（論文、調(diào)研報(bào)告、制作模型、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）與完成時(shí)間我們將以報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果，并于6月末完成報(bào)告內(nèi)容，以下是具體的安排。我們的課題研究計(jì)劃（1）任務(wù)分工組員姓名性別主要任務(wù)設(shè)計(jì)、分發(fā)并回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

5、問(wèn)卷，負(fù)責(zé)網(wǎng)上平臺(tái)的相關(guān)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)并維護(hù)網(wǎng)上空間。上網(wǎng)搜集資料。進(jìn)行采訪。搜集資料，設(shè)計(jì)、分發(fā)并回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容。準(zhǔn)備并組織歷次會(huì)議，設(shè)計(jì)、分發(fā)并回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，負(fù)責(zé)完善報(bào)告。進(jìn)行實(shí)地采訪。設(shè)計(jì)、分發(fā)并回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行采訪，修改并確定報(bào)告內(nèi)容。搜集資料，設(shè)計(jì)、分發(fā)并回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，負(fù)責(zé)補(bǔ)充和完善報(bào)告。北京市東直門(mén)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告我的課題研究計(jì)劃（1）研究計(jì)劃時(shí)間研究?jī)?nèi)容實(shí)施完成情況2008年3月初確立議題。明確課題研究的目的、意義和主要內(nèi)容，計(jì)劃研究過(guò)程并決定研究方法與途徑。分配組員任務(wù)，搜集所要研究的問(wèn)題的資料。完成及時(shí)、到位。

6、資料搜集得較齊全且進(jìn)行了整齊的分類(lèi)。2008年3月中旬至月末分析資料，與指導(dǎo)教師探討問(wèn)題。根據(jù)已有資料和認(rèn)識(shí)初步設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容：先讓小組成員收集同學(xué)們提出一些問(wèn)題，再統(tǒng)一整合與處理。同時(shí)著手寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。對(duì)所研究問(wèn)題及內(nèi)容已有較深入的認(rèn)識(shí)。已有問(wèn)卷雛形。開(kāi)題報(bào)告部分完成。2008年4月初討論修改問(wèn)卷的內(nèi)容和格式以及細(xì)節(jié)。確定調(diào)查對(duì)象的范圍和數(shù)量，發(fā)放和回收的大致時(shí)間等具體事項(xiàng)。之后先發(fā)放一個(gè)班的試用樣卷。初步完成問(wèn)卷樣板。對(duì)試用樣卷回收且分析后，再一次進(jìn)行微調(diào)，最終確定并復(fù)印好足夠份數(shù)。2008年4月中旬至5月中旬小組成員各負(fù)責(zé)一部分，發(fā)放、回收正規(guī)問(wèn)卷且先分散統(tǒng)計(jì)。對(duì)結(jié)果有

7、初步分析和認(rèn)識(shí)。同時(shí)成員利用5.1假期進(jìn)行實(shí)地采訪問(wèn)卷回收程度良好。結(jié)果顯示所提問(wèn)題有一定代表性，問(wèn)卷可信度較高。采訪順利2008年5月末對(duì)研究結(jié)果有了初步的想法。將所有結(jié)果統(tǒng)計(jì)到一個(gè)表格。開(kāi)始討論及系統(tǒng)地分析所反映的問(wèn)題。開(kāi)始寫(xiě)結(jié)題報(bào)告。2008年6月對(duì)結(jié)題報(bào)告進(jìn)行反復(fù)修改。完成結(jié)題報(bào)告研究的所需設(shè)備照相機(jī)指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)798一個(gè)吸引眾多人前往的地方，代表新北京，也到這就北京的味道，但近年由于旅游與藝術(shù)的矛盾不斷加劇。維護(hù)藝術(shù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，希望你們可以找到途徑。選題很好，從開(kāi)題報(bào)告中可以看出