手工社團(tuán)精彩活動(dòng)計(jì)劃清單

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1、實(shí)用文檔手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開(kāi)辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作二、輔導(dǎo)老師：李媛三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：星期三下午第一二節(jié)課地點(diǎn)：二年級(jí)教室四、活動(dòng)目的與要求：1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。2.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。3.讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。4.通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。五、教學(xué)方法：1.鼓勵(lì)式教學(xué)文案大全實(shí)用文檔在

2、制作過(guò)程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。2．啟發(fā)式教學(xué)“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^(guò)實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過(guò)程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?！罢f(shuō)一說(shuō)”讓學(xué)生說(shuō)出自己制作的想法，并能編出系列故事?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。“樂(lè)一樂(lè)”學(xué)生在制作的整個(gè)過(guò)程中都懷有快樂(lè)的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)累。六、教學(xué)特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。2、動(dòng)手

3、能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒！6、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專(zhuān)注力結(jié)合起來(lái)。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。文案大全實(shí)用文檔七、開(kāi)展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才

4、藝競(jìng)賽活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容____月____日教學(xué)內(nèi)容一次性紙杯制作螃蟹掛飾教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用一次性紙杯制作螃蟹掛飾，鍛煉手指的靈活性，并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。用紙杯手工制作螃蟹吧，這回這個(gè)螃蟹立體感更強(qiáng)哦！紙杯做手工折螃蟹材料:一次性紙杯、彩色手工紙、瓶蓋兒、膠棒、剪刀等紙杯動(dòng)物制作步驟文案大全實(shí)用文檔指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄?螃蟹手工制作要點(diǎn)：1、?把兩張藍(lán)色手工紙折疊成蝴蝶結(jié)，然后粘貼在用黃色手工紙裝飾好的紙杯的外壁上。2、?在藍(lán)色彩紙上剪下8個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬1厘米的紙條，在灰白色手工紙上剪下2個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬2厘米的紙條，并分別將這些紙條做成紙卷。在紅色手工紙上剪下螃蟹

5、的大“鉗子”狀紙片，粘貼在灰白色的紙卷上；在灰白色手工紙上剪下螃蟹腿上的小“鉤子”狀紙片，粘貼在天藍(lán)色的紙卷上。3、?將藍(lán)色和黑色的圓形紙片貼在瓶蓋兒上，做成螃蟹的眼睛。將黃色紙卷與瓶蓋兒粘好。4、?將螃蟹的眼睛和腿粘在紙杯上。用彩筆在杯壁上畫(huà)上螃蟹的嘴。一只紙杯螃蟹就做好了。社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容____月____日教學(xué)內(nèi)容一次性紙杯改造成家居卡哇依娃娃教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一次性紙杯改造成家居卡哇依娃娃，鍛煉手指的靈活性，并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。文案大全實(shí)用文檔指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄用紙杯制作的娃娃不僅美觀大方，而且低碳環(huán)保，廢物利用。這里肉丁為大家整理了一次性紙杯做手工—漂亮的小

6、擺設(shè)合集，請(qǐng)看紙杯做的娃娃：1、一次性紙杯能做什么？這是用3個(gè)紙杯做成的紙杯娃娃，紙杯圖案可選顏色鮮艷點(diǎn)的，因?yàn)樽鋈棺勇?。裙子可以用鉛筆什么的稍為往上卷一下，這樣就會(huì)翹起來(lái)好看些。作為身體的紙杯顏色不要太花，如圖純色好點(diǎn)。帽子和臉都是用杯底做的。娃娃的頭發(fā)可用毛線或紙都可以，盡量用可以做到蓬松效果的材料。很可愛(ài)的娃娃！我在家就做了一個(gè)放在鋼琴上。2、再來(lái)一個(gè)小丑，風(fēng)格截然不同。呵呵。帶給大家歡樂(lè)的小丑，衣服是七彩的，所以得粘貼些顏色鮮艷的紙片裝飾。3、之前是女孩子多，來(lái)看看男士的造型吧。男的威武、女的柔美，衛(wèi)士的盔甲及盾牌需比較多的筆墨裝點(diǎn)4、這位拿著寶劍的勇士象不象《夜宴》的勇士造型

7、？5、這也很簡(jiǎn)單，畫(huà)個(gè)鼻子、胡子，貼副眼鏡，就成了小博士啦！6、頭發(fā)就是用小繩子辮了條小辮子，胸前圍了條絲巾，比較樸實(shí)7、這姑娘是不是感覺(jué)很時(shí)尚社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容____月____日文案大全實(shí)用文檔教學(xué)內(nèi)容用樹(shù)葉做一只小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用壓干的樹(shù)葉做可愛(ài)的小鳥(niǎo)，鍛煉手指的靈活性，并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄材料準(zhǔn)備：一些干樹(shù)葉、卡紙、顏料、畫(huà)筆、活動(dòng)眼珠、白膠、剪刀步驟：?1）將樹(shù)葉紙杯倒扣在卡紙上，沿杯口畫(huà)圈，并