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1、團隊意識編制:馮遠際團隊意識1.什么是團隊?2.如何區(qū)分團隊,團體,團伙?備注:快樂秘決:快樂的渡過不需痛苦的熬過.和諧團隊的五大特征:1.成全2.包容3.整合的4.善意的5.建設(shè)性的團隊建設(shè)的公理1.默契大于力氣2.非公利的內(nèi)部團隊共贏取外部的和諧團隊高效的團隊思維鏈1.對待任何問題采取行動:---從現(xiàn)在,此刻,當下開始2.對待任何事物發(fā)展則是從:---學習實踐傳承完成!高效的團隊演進圈本我團伙1.計算別人2.算計他人我自我團體1.事不關(guān)已高高掛起,明哲保身但求無過2.利已不損人超我團隊1.利人利已2.舍已為人斗耗愛人品+質(zhì)量=職業(yè)質(zhì)儒我與他人道我與自然和合順身
2、自與我佛儒道佛可持續(xù)性發(fā)展之道人際關(guān)系客戶關(guān)系生活方式我與群體演進圖本我團伙斗我自我團體耗超我團隊愛本我團伙群體無意識團伙不作為結(jié)伙夢游斗集體失語全員無感動如何建設(shè)高效團隊1.工作定位2.改變職業(yè)倦怠感(1):樂在工作.(2):心靈純樸(3):想法簡單注:A“混”-你混得還不錯B“熬”-你終于熬出頭了C“爬”-你爬得還挺快得嗎!取消”工具型工作觀”何謂工具型工作觀---就是僅把工作當作賺錢的工具,當賺錢以后就去干工作以外的工作,即對待現(xiàn)有的工作則為應對.應付工作.建立成長型工作觀1.生產(chǎn)—完成昨天,即“日清日畢”2.創(chuàng)造—超越昨天.即“日清日高”3.學習—學習工作化,
3、工作學習化4.成長—每天成長即“好好學習,天天向上”打造目標的共同體同心---信念一致同德---價值觀一致好的團隊同向---目標一致同苦行為一致同樂同利-利益一致(共贏)注:人多力量大是嗎?即.一個人修一棟檣需10天完成,則用10人.一天就能順利完成建設(shè)生命共同體1.快感——短暫的感官滿足結(jié)果掠奪生命2.快樂——長久的心靈體驗供養(yǎng)生命激情熱愛勤快自持忠誠純誠正直踏實感恩奉獻超我偉大的團隊愛團隊精神的心理定律1.真正的快樂=享受過程+享用結(jié)果!2.真正快樂是心靈完整的員工=追求工作內(nèi)滿足+工作外滿足工作價值與信念與其換個工作,不如換個想法1.請自己用真心,
4、如果不換個想法,找了也白找.2.千萬別去找什么有意義的工作千萬要找到你現(xiàn)在正在干著的工作的意義3.一生中,如果我別無選擇,那就讓我瘋狂地愛上自己現(xiàn)在正在做的工作.反求自己4.愛你所做的事,做你所愛的事,不是輕松就是精彩趕緊去愛吧!希望所有的同仁都重新認識自己,家人,事業(yè),朋友如何改變自我1.你每天都笑了嗎?2.參與是活著的重要標志.3.A:學習的樂趣:學習使人擺脫平庸的唯一最佳手段.平庸的特征:(1):沒有思想;(2):沒有熱情;(3):機械;(4):重復;(5):鎖碎;(6):喪失了參與感;(7):三氣:不服氣(對上司).不爭氣.自己沒生氣B:學習的作用:(1):學習使人深刻;(2)
5、:深刻派生思想,深度,深度確定高度,高度大于資本技術(shù).C:學習警示:我坐到這個位置,是因為我早到,不學習,就會被取代.代替.改變自我的二大終極信念1.改變自我是可以立即做到的2.我對改變自我負責A:我必須改變B:我是改變的主角C:我有足夠的能力改變夢想+持續(xù)的自我改變=高品質(zhì)的人生管理的八大原則目標清晰意向強烈完整計劃迫切行動調(diào)整心態(tài)修正行為面對事實自律堅待儒家思想與團隊儒家:解決了人與人之間的問題核心主張:施仁政,行王道,反對霸道*修身,齊家,治國,平天下.*得道多助,失道寡助;多助之至,天下順之,寡助之至,親戚畔之*天時不如地利,地利不如人和*君子和而不同道家思想與團隊道家:解決了
6、人與自然的問題核心主張:無為而治.清心寡欲.順其自然*人法地,地法天,天法道,道法自然*急流勇退,功成身退,返樸歸真*八面玲瓏,回旋周折,左右逢源*庖丁解牛,游刃有余,鎮(zhèn)定自若.從容不迫.*水滴石穿,以柔克剛,以少勝多,以弱勝強.佛家思想與團隊佛家:解決了人與自身的問題核心主張:慎獨.戒.悟*人生最大的敵人就是自己*自我認知,自我剖析,自我精進*人生的慈悲心---布施.仁愛.*愛出者愛返,福往者福至*和平.友愛.眾生平等.尊重他人.懷柔天下*獨善其身兼濟天下*謙讓.寬大.溫厚.性情和煦.不尚暴力.和諧共處.不違民意佛家思想與團隊*自制.寬容.諒解.平和.不耿耿于懷*節(jié)儉.簡單.不耽奢華
7、*為人民的利益而犧牲小我,小我融入大我*增進多數(shù)人的福祉,增進多數(shù)人的快樂*均衡.寧靜.執(zhí)中.不片面.不偏激*耐得寂寞,不事喧囂.陶冶性情.寧靜致遠*透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過本質(zhì)看實質(zhì).感恩的心我來自偶然?像一顆塵土?有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬?這條路卻難走?我看遍這人間坎坷辛苦?我還有多少愛?我還有多少淚我還有多少淚?讓蒼天知道?我不認輸?感恩的心?感謝有你?伴我一生?讓我有勇氣做我自己