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《音樂課件_梁山伯與祝英臺(tái)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、同學(xué)們好!鋼琴曲王子——理查德.克萊德曼梁山伯與祝英臺(tái)小提琴協(xié)奏曲創(chuàng)作背景簡(jiǎn)析這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》為題材,由何占豪和陳鋼創(chuàng)作,以同名越劇的唱腔為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。如今已列入世界名曲,名叫《蝴蝶的愛情》。故事傳說晚唐張讀的《宣室志》記載了這個(gè)故事的全貌,名為《義婦冢》,其基本情節(jié)是:英臺(tái),上虞祝氏女,偽為男裝游學(xué),與會(huì)稽梁山伯者同肄業(yè)。祝先歸,二年,山伯訪之,方知其為女子,悵然如有所失。告其父母求聘,而祝已字馬氏子矣。山伯后為鄞(yin)令。病死,葬城西。祝適馬氏,舟過墓所,風(fēng)濤不能進(jìn)。問知有山伯墓
2、,祝登號(hào)慟,地忽自裂陷,祝氏遂并埋焉。晉丞相謝安奏表其墓曰:義婦冢。曲式結(jié)構(gòu):引子:春景愛情主題主部草橋結(jié)拜主題再現(xiàn)呈示部:相愛連接部(自由華彩段)副部同窗三載結(jié)束部十八相送、長亭惜別抗婚婚展開部:抗婚樓臺(tái)相會(huì)哭靈投墳再現(xiàn)部:化蝶(愛情主題再現(xiàn))梁山伯與祝英臺(tái)引子樂曲一開始,長笛以其純凈甜美的音色吹奏出明亮跳躍的華彩旋律,展示出一幅風(fēng)和日麗、鳥語花香的春天美景。接著由雙簧管奏出的主題音調(diào)。曲式結(jié)構(gòu):引子:春景愛情主題主部草橋結(jié)拜主題再現(xiàn)呈示部:相愛連接部(自由華彩段)副部同窗三載結(jié)束部十八相送、長亭惜別抗婚婚展開部:抗婚樓臺(tái)相會(huì)哭靈投墳再
3、現(xiàn)部:化蝶(愛情主題再現(xiàn))梁山伯與祝英臺(tái)呈示部——主部主題在清淡的豎琴伴奏和木管樂器呼應(yīng)下,小提琴演譯出純樸而美麗的“愛情主題。”(這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。是全曲的核心的音調(diào)。)曲式結(jié)構(gòu):引子:春景愛情主題主部草橋結(jié)拜主題再現(xiàn)呈示部:相愛連接部(自由華彩段)副部同窗三載結(jié)束部十八相送、長亭惜別抗婚婚展開部:抗婚樓臺(tái)相會(huì)哭靈投墳再現(xiàn)部:化蝶(愛情主題再現(xiàn))梁山伯與祝英臺(tái)呈示部——副部主題這段音樂與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫了梁祝二人同窗三載、共嬉共玩時(shí)的生活情景。音樂更加歡快跳躍。曲式結(jié)構(gòu)
4、:引子:春景愛情主題主部草橋結(jié)拜主題再現(xiàn)呈示部:相愛連接部(自由華彩段)副部同窗三載結(jié)束部十八相送、長亭惜別抗婚婚展開部:抗婚樓臺(tái)相會(huì)哭靈投墳再現(xiàn)部:化蝶(愛情主題再現(xiàn))梁山伯與祝英臺(tái)呈示部——副部主題在這段快板后,音樂轉(zhuǎn)入慢板,副部主題中的結(jié)束部。在弦樂顫音的襯托下,出現(xiàn)了小提琴與大提琴的對(duì)答,生動(dòng)的表現(xiàn)了“十八相送、長亭惜別”的柔情和動(dòng)人場(chǎng)面。曲式結(jié)構(gòu):引子:春景愛情主題主部草橋結(jié)拜主題再現(xiàn)呈示部:相愛連接部(自由華彩段)副部同窗三載結(jié)束部十八相送、長亭惜別抗婚婚展開部:抗婚樓臺(tái)相會(huì)哭靈投墳再現(xiàn)部:化蝶(愛情主題再現(xiàn))梁山伯與祝英臺(tái)展
5、開部抗婚樓臺(tái)會(huì)哭靈投墳再現(xiàn)部——化蝶樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材,而這已不是人世間的美景,長笛在豎琴的伴奏下,把我們帶入了神化的意境。最后,音樂在慢板中靜靜地結(jié)束。仙境謳歌愛情化蝶小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼作曲。1959年寫成并首演。當(dāng)時(shí)作者是上海音樂學(xué)院的青年學(xué)生。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?,選擇了家喻戶曉的民間故事傳說為題材《梁山伯與祝英臺(tái)》,以越劇音樂為素材,成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏曲。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves(《蝴蝶的愛情》)。何占豪陳剛何占豪(1933-)浙江人。曾在浙
6、江省越劇團(tuán)樂隊(duì)工作,后入上海音樂學(xué)院進(jìn)修班學(xué)習(xí)小提琴,并和幾位同學(xué)組成“小提琴民族學(xué)派實(shí)驗(yàn)小組”,探索小提琴作品創(chuàng)作和演奏上的民族風(fēng)格問題。小提琴協(xié)奏曲《梁祝》就是這種探索的成果。畢業(yè)后,轉(zhuǎn)入作曲系,隨丁善德學(xué)作曲。除《梁?!吠猓絼 犊兹笘|南飛》等,深受廣大群眾的歡迎。(1935-)上海市人。,十歲起隨匈牙利鋼琴家學(xué)鋼琴。1955年進(jìn)上海音樂學(xué)院作曲系學(xué)習(xí),從師于丁善德、桑桐和蘇聯(lián)專家,畢業(yè)后留校任教。大學(xué)四年級(jí)時(shí),與何占豪合作寫了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》。以后又編寫了《苗嶺的早晨》、《我愛祖國的臺(tái)灣》、《陽光照耀著塔什庫爾干》、《清水江戀
7、歌》等小提琴作品以及其他器樂作品。陳剛小提琴音色優(yōu)美、華麗,表現(xiàn)力豐富,性能靈活,是交響樂隊(duì)中的重要樂器,可以獨(dú)奏、重奏、合奏、伴奏。小提琴大提琴音樂優(yōu)美、深沉,富有人聲的美,表現(xiàn)力十分豐富??梢元?dú)奏、重奏、合奏、伴奏。它在樂隊(duì)中常演奏低聲部。大提琴圓號(hào)長號(hào)小號(hào)大號(hào)長笛短笛雙簧管單簧管大管三角鐵小軍鼓大鼓木琴鈸鈴鼓協(xié)奏曲獨(dú)奏樂器和管弦樂器協(xié)同演奏的大型器樂套曲,充分發(fā)揮某種獨(dú)奏樂器的演奏技巧和具有鮮明個(gè)性的音樂作品.意大利原文是”競(jìng)奏”.