資源描述：
《嘉義市國(guó)教輔導(dǎo)團(tuán)98年度藝術(shù)與人文領(lǐng)域》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、嘉義市國(guó)教輔導(dǎo)團(tuán)98年度藝術(shù)與人文領(lǐng)域精進(jìn)教學(xué)計(jì)畫輔導(dǎo)員教學(xué)增能工作研討活動(dòng)98年下半年辦理藝術(shù)與人文活動(dòng)【子計(jì)畫二分項(xiàng)1】戲閱讀研習(xí)－影像讀書(shū)會(huì)11月11日.11月18日【子計(jì)畫二分項(xiàng)2】畫中有話－走入視覺(jué)藝術(shù)的內(nèi)心世界10月14日【子計(jì)畫二分項(xiàng)3:僑平國(guó)小10月23日（五）育人國(guó)小11月6日（五）時(shí)間-14:00-16：00「嘉義市教師木笛團(tuán)」98年9月16日（三）至12月16日（三）止99年辦理藝術(shù)與人文教師美學(xué) 工作坊講師建議暨南國(guó)際大學(xué)成人與繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng) 吳明烈教授嘉義大學(xué)副校長(zhǎng)劉豐榮教授臺(tái)中縣太平市中平國(guó)中教師.臺(tái)灣青年舞團(tuán)音樂(lè)總監(jiān)/駐團(tuán)作曲家-洪秀錦老師國(guó)立臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)
2、戲劇與劇場(chǎng)應(yīng)用學(xué)系-張曉華教授臺(tái)南大學(xué)-鄭方靖教授北一女中-張素卿老師嘉義市社區(qū)大學(xué)講師-吳平海學(xué)歷德國(guó)柏林自由大學(xué)教育學(xué)院博士Ph.D.德國(guó)柏林洪堡德大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者暨研究經(jīng)歷暨南大學(xué)成人與繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng)國(guó)立中正大學(xué)成人及繼續(xù)教育學(xué)系助理教授、副教授、教授教育部、國(guó)科會(huì)等部會(huì)多項(xiàng)計(jì)畫主持人行政院人事行政局人力資源發(fā)展委員會(huì)委員、中彰南縣市終身學(xué)習(xí)推展委員中華民國(guó)組織學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)顧問(wèn)古典音樂(lè)臺(tái)觀點(diǎn)交響曲節(jié)目主持人多所教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)講座研究領(lǐng)域終身學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)、知識(shí)管理、學(xué)習(xí)型組織、成人教育理論與實(shí)務(wù)學(xué)術(shù)著作終身學(xué)習(xí)（2005）。臺(tái)北：五南組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型學(xué)校（2004）多篇論文發(fā)表於國(guó)內(nèi)外重要
3、期刊榮譽(yù)事蹟與獎(jiǎng)勵(lì)教育部第二屆教育行政研究發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)著作優(yōu)等獎(jiǎng)教育部歐盟專題研究獎(jiǎng)勵(lì)木鐸獎(jiǎng)國(guó)立中正大學(xué)青年學(xué)者獎(jiǎng)多次榮獲國(guó)科會(huì)專題研究計(jì)畫獎(jiǎng)勵(lì)多次榮獲中正大學(xué)教育學(xué)院教師優(yōu)良研究著作獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)立中正大學(xué)校園最佳網(wǎng)站教師組第二名<福建省終身教育條例>課題研究學(xué)術(shù)顧問(wèn)教育部公費(fèi)留學(xué)考錄取教育行政高考錄取耕薪文學(xué)獎(jiǎng)新詩(shī)類首獎(jiǎng)獲選亞太地區(qū)名人錄(Asia/PacificWho'sWho)國(guó)立暨南國(guó)際大學(xué)成人與繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng) 吳明烈教授簡(jiǎn)歷藝術(shù)與人文遇上學(xué)習(xí)組織世界咖啡館劉豐榮教授國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)美術(shù)系學(xué)士*國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)美術(shù)系研究所碩士*美國(guó)伊利諾大學(xué)藝術(shù)教育研究所博士藝術(shù)教育、藝術(shù)理論與美學(xué)、美
4、術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作人文主義與反人文主義美學(xué)文化素養(yǎng)所發(fā)展的技能乃是對(duì)自己在藝術(shù)中的文化經(jīng)驗(yàn)加以解析的能力，而且允許較多的選擇自由與責(zé)任。身為藝術(shù)教育家的我們惟有具脈絡(luò)（環(huán)境）的理解與文化素養(yǎng)，方能充分地使自己從「文化修改」中解放，以便發(fā)現(xiàn)或擬想另一種關(guān)於藝術(shù)與教育的概念（可能較具社會(huì)人文特性的），而不同於一般對(duì)藝術(shù)與教育普遍存在的文化概念。假使藝術(shù)教育專業(yè)是在發(fā)顯藝術(shù)教育的社會(huì)文化之根與瞭解它的當(dāng)前發(fā)展，那麼藝術(shù)教育家必須追求更根源性的分析，而此根源性的分析乃超越表面或膚淺的外層，而深入根基、核心、基礎(chǔ)、或來(lái)源。（劉豐榮）洪秀錦老師國(guó)立師範(fàn)大學(xué)音樂(lè)系學(xué)士*國(guó)立師範(fàn)大學(xué)音樂(lè)教育碩士*英國(guó)倫敦
5、羅漢普敦大學(xué)音樂(lè)哲學(xué)博士音樂(lè)認(rèn)知心理學(xué)、跨領(lǐng)域藝術(shù)即興行為、舞蹈與音樂(lè)、文化創(chuàng)意、藝術(shù)與人文2007?「印象水沙連」舞展?，「邵族原鄉(xiāng)」舞劇與「水沙連的日月」歌謠*2008「發(fā)現(xiàn)福爾摩沙」舞展，「平埔詩(shī)歌」舞劇與「海島子民」歌謠*2009「賽德克之歌」舞展?，「風(fēng)中緋櫻」舞劇與「賽德克之歌」歌謠塞德克之歌霧社事件張曉華教授政戰(zhàn)學(xué)校影劇系學(xué)士紐約大學(xué)，SEHNAP學(xué)院戲劇教育學(xué)碩士戲劇教育鄭方靖教授美國(guó)加州HolyNamesCollege學(xué)院音樂(lè)教育碩士鍵盤樂(lè)、音樂(lè)科教材教法、音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、音樂(lè)教學(xué)實(shí)務(wù)、專題研究http://www2.nutn.edu.tw/gac710/vs2005/ht
6、ml/teacher/FungChing.htm音樂(lè)創(chuàng)意教學(xué)張素卿老師數(shù)位典藏教學(xué)資源運(yùn)用吳平海嘉義市社區(qū)大學(xué)紀(jì)錄片製作講座、紀(jì)錄片獨(dú)立製作、南華大學(xué)環(huán)境與藝術(shù)研究所(肄)、中華大學(xué)景觀建築系(畢)、臺(tái)灣客家音像紀(jì)錄學(xué)會(huì)現(xiàn)任理事長(zhǎng)、2005年臺(tái)灣國(guó)際民族誌影展入選、2005年地方志影展優(yōu)選獎(jiǎng)、2005年女性影展入選 2005年JVC東京錄影作品節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)及觀眾網(wǎng)路票選最佳影片。戲閱讀-文化嘉義市子計(jì)畫二*近.中.遠(yuǎn)程目標(biāo)建立教師輔導(dǎo)三級(jí)制：課後長(zhǎng)期團(tuán)訓(xùn)暑期工作坊-針對(duì)專長(zhǎng)教師或有興趣者週三研習(xí)-針對(duì)廣大教師群培育專才教師凝聚專才教師宣導(dǎo)tJgD(XArV8Q)fXcIAgaH)I%f!kUS
7、DB3AhI0SiZ&W%D8)w)ZyftvMwbbWyCmfGUdb3g5*cbiXhZ2aDHNb5R&jt+J)KmF6ysxoI-2uURCvY5BDBUQN4cubRDCfGk(gQ702Z689XENGIaB8a1FwkPr%*rv5LFbUXW#u7FvpCJSlI5tFB#inUxDtt&bCnbLxj&q(3vhvL&PEX!qL5hN6WhQW8j%YnuyFymTaNQUHW3Dpg&YGNoiT
