資源描述：
《抓住根本注意動向》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、抓住根本注意動向——2010年寶雞市中考語文復課研討寶雞市教育局教研室高繼堂語文考試基本情況(一)語文學業(yè)考試試卷的結構和分值 試卷結構全卷積累和運用綜合性學習閱讀寫作題數(shù)及分值共23小題，滿分120分共6小題，17分共1小題，4個子題7分共4大題，1５小題，計4６分共1題，50分比例（%）10014.25.838．341.7(二)語文試卷的題量和難度1．題量控制 （1）適度調整閱讀量。整卷總文字量為5200字左右，其中積累和運用900字左右、綜合性學習500字左右、閱讀3700字左右、寫作100字左右?？偽淖至枯^去年
2、有所增加，主要是增加了說明文和小說的文字量。（2）合理控制答題量?？偞痤}量控制在1400字左右。2．難度預估 （1）整卷預估難度為0.66左右。 （2）易、較易、較難、難。比值約為4:3:2:1我市成績抽樣統(tǒng)計題號一二三閱讀（46分）作文50分總分120（1）（2）（3）（4）最高分15712157446101最低分1135003451均分8.244.888.629.104.761.4140.6077.51答卷分析一、積累和運用（共6小題，計17分）【原題回放】下列各組詞中，加點的讀音全部都正確的一組是（）A.鏗鏘（k
3、ēng）伶仃(tīng)倜儻(dǎng)坦蕩如砥(dǐ)B.收斂(liǎn)休憩(qì)滑稽(jī)獲益匪淺(fěi)C.花圃(pǔ)吮吸(yǔn)臆測(yì)風雪載途(zǎi)D.桑梓(zǐ)簇擁(cù)澎湃(bài)深惡痛絕(wù)2.下列各組詞中，漢字書寫全部正確的是（）（2分）A．迸濺虔誠驕健大廷廣眾B.汲取頻危僥幸翻來復去C．踱步分歧作輯人聲鼎沸D．抖擻嫻熟怠慢鄭重其事【試題特點】考查字音、字形，選擇題型；每題四組，每組四詞，詞匯量大，覆蓋面廣；適當增加了干擾項的錯誤點，降低了試題的難度?！敬痤}簡析】知識儲備
4、：積累不到位；基本技能：易混易錯詞語的辨析不夠?！驹}回放】3.根據(jù)括號內的啟示，在橫線上填寫一個四字成語。（2分） （1）小說家最好的住所是哪里？是人跡罕至的孤島小木屋，還是眾聲喧嘩的公寓（很少有人去的地方。之荒涼偏僻的地方） （2）層層遞升的渾厚的旋律，有如云水相搏，驚濤拍岸，呈現(xiàn)的是一幅天光云影、氣象萬千的圖畫（景象千變萬化，非常壯觀）【試題特點】根據(jù)語境和提示填寫成語。考查對重點成語的掌握和運用。題型有創(chuàng)新?！敬痤}簡析】①85%上填寫的是“荒無人煙”“荒蕪人煙”“人跡汗至”“人跡罕見”。②常見錯誤答案為“景象萬
5、千”等。知識儲備：積累不到位；基本技能：不會根據(jù)特定的語言環(huán)境和提示語選擇成語。教學建議：詞語的學習積累、實踐運用要加強。【原題回放】4．經(jīng)典詩文默寫（任選一組。若兩組都做，以A組為準）。A組（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。（《詩經(jīng)》） （2）亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。（錢塘湖春行） （3）不應有何很，何事長向別時圓？ （4）浮光躍金靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！ （5）香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 （6）他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。B組（1）秋風蕭瑟，洪波涌起。 （2）停杯投箸不能食，拔劍四顧心
6、茫然 （3）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。 （4）斯是陋室，惟吾德馨。 （5）余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請 （6）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層白煙?！驹囶}特點】（1）分A、B兩組，可自由選擇。（2）詩詞文并重，新增了經(jīng)典現(xiàn)代文的考查。（3）題干簡潔，題型全為直接默寫。（4）考查記憶的準確性。答題中有錯、別、加、漏字者，該空不得分。任選一組，如果兩組都做，以A組為準賦分?！敬痤}簡析】A組錯誤： ①“蒹葭”寫為“莢”“霞”等，也有注拼音的 ②“漸”寫成“賤”“濺”“淺”。“欲”寫成“
7、?！薄?③“事”寫成“時”?！伴L”寫成“常”。 ④“璧”寫成“壁”“碧”⑤“凈植”寫成“靜”“直”⑥“默”寫成“沒”B組錯誤： ①“蕭”寫成“簫”②“箸”寫成“著”④“惟”寫成“唯”?！暗隆睂懗伞暗谩?。 ⑤“質”寫成“置”⑥“地”寫成“的”思考：能記住到書寫準確無誤，需要一個理解記憶、強化積累、復習鞏固的過程。【原題回放】5．按照要求完成下邊的題目。（3分） ①文化是一個民族立足于世界各國民族之林的根本。②文化是一種尊重，體現(xiàn)一個人如何c、a、b。③在文化厚實的社會里，人懂得尊重自己他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂
8、得尊重別人他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。④品味，道德以及智能，是文化積累的總和。 （1）第①句有語病，請改正后寫在下邊橫線上。（1分） （2）將下面的短語依次填入②句的橫線處，使語句銜接順暢。（只填序號）（1分）a．對待他人b.對待自然c.對待自己 （3）第④句標點符號有誤，請
