《古詩兩首小池》PPT課件

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1、人教版一年級(jí)語文多媒體課件蜻蜓荷葉樹陰小池學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主認(rèn)讀本課生字“池、惜、陰、晴、柔、露”。2.了解詩意，知道“惜細(xì)流”等詩句的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。4.完成看拼音寫詞語。小池（宋）楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里，字廷秀，號(hào)“誠齋”，吉水人，南宋著名詩人。他的詩通俗易懂，清新活潑，富有生活情趣，當(dāng)時(shí)人稱“誠齋體”。據(jù)說他寫的詩有兩萬多首，是歷史上寫詩最多的詩人之一，流傳至今的就有四千多首。作者簡(jiǎn)介會(huì)認(rèn)的字chíxīyīnqíngróulù池惜陰晴柔露影片欣賞泉眼

2、無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。無聲的泉眼愛惜泉水，讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映在水面，象是愛戀這晴天柔和的風(fēng)光。嫩荷葉才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飛來落在它上面。詩意小池泉眼/無聲/惜/細(xì)流，樹陰/照水/愛/晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立/上頭。讀讀背背詩文拓展宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏/一徑深，樹頭花落/未成陰。兒童急走/追黃蝶，飛入菜花/無處尋。

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