2015年馬山小學(xué)消防演練實施方案

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1、2015年馬山小學(xué)消防演練實施方案一、演練目的為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校教室突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點時間：12月1日下午2：30分地點：學(xué)校操場三、演練組織機構(gòu)組長楊玉清副組長孫世相滅火行動組孫世相、劉國榮通訊聯(lián)絡(luò)組楊玉清疏散引導(dǎo)組劉

2、克波、姜娜、吳輝霞安全防護救護組劉秋蘋報警員矯美圣四、工作小組：1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和生活老師職責(zé)：分別到各自班級寢室，相互協(xié)助，負責(zé)：（1）演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：矯延圣職責(zé)：具體負責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。（警戒標志用紅色包扎帶包圍）3、宣傳小組：盧敏職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。4、救護小組：劉秋蘋職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。5、應(yīng)急疏散小組：劉克波、姜娜、吳輝霞總負責(zé)：孫世相職責(zé)：具體負責(zé)疏散安全管理

3、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設(shè)安全管理人員。6、報警小組：矯美圣負責(zé)宿舍樓火警預(yù)報，向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話（119）報警（手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號）。7、教師業(yè)余消防隊：其他全體教師8、后勤保障組：劉國榮負責(zé)警燈、發(fā)警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材（滅火器材以及水龍）的準備；矯美圣負責(zé)發(fā)警報。9、計時：蘭公全負責(zé)整個活動的計時。五、疏散管理A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。B、疏散廣播：“請注意，這是火火警廣播。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，

4、捂住口鼻。聽從指揮，在序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志從就近安全出口撤離?！盋、疏散路線：現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：操場方向撤離原則。F、集合地點：集合地點應(yīng)選擇在上風(fēng)向的非事故威脅區(qū)域，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。G、人員清點：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)

5、尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況?！??疏散前的注意事項：A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），關(guān)閉門窗。B、財務(wù)人員應(yīng)把現(xiàn)金鎖入保險柜，如條件許可，應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。C、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品?！??注意事項：①清點人數(shù)時對同學(xué)態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。②各工作小組長認真檢查準備情況，確保萬無一失。六、正式演習(xí)階段12月1日下午2：30分，現(xiàn)場組長宣

6、布：消防逃生演習(xí)活動開始。報警員吹響演習(xí)哨，班主任和疏散指揮員各就各位。演練組長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達操場，各班主任馬上清點人數(shù)，報告演習(xí)組長，組長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。七、現(xiàn)場滅火階段各班主任穩(wěn)定學(xué)生情緒，安靜排好隊，認真觀看，不得讓學(xué)生靠近火堆附近。后勤工作小組點燃火堆。現(xiàn)場指揮請求：報告總指揮，所有人員安全撤離大樓，同學(xué)們情緒穩(wěn)定，一切井然有序，請求進入下一演習(xí)程序?？傊笓]宣布：同意

7、進入下一演習(xí)程序?，F(xiàn)場指揮：大樓某處發(fā)現(xiàn)二處初起著火點，命令學(xué)校業(yè)余消防隊撲滅一號起火點。老師業(yè)余消防隊緊急出擊提取滅火器，迅速撲向一號著火點。①火警小組向現(xiàn)場指揮報告：報告現(xiàn)場指揮，一號著火點火情已被控制。但二號著火點火情嚴重，請指示。②現(xiàn)場指揮命令：教師消防隊利用室內(nèi)消防栓，撲滅二號著火點。③教師消防隊利用室內(nèi)消防栓、接上水槍、開通消防栓，迅速撲向二號著火點?；鹁〗M報告：報告現(xiàn)場指揮，二號著火點火情已被控制。請指示?，F(xiàn)場指揮向總指揮報告：報告總指揮，所有二處著火點的火情均已得到控制。請指示。八、終止狀態(tài)總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，

8、下面我宣布馬山小學(xué)學(xué)校消防演習(xí)圓滿結(jié)束。學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！薄??注意事項：①提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②現(xiàn)場警