征稽所所長個人述職總結報告

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1、述職述廉:________征稽所所長個人述職總結報告姓名:______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共7頁征稽所所長個人述職總結報告一、強化理論學習,提高政治素質。理論是實踐的先導,我們堅持把理論學習做為思想建設的首要任務。一是堅持落實制度。每到季末,我都和政工科的同志一起研究下季度理論學習內容和方法,及時將具體安排印發(fā)至機關科室和基層各所。根據(jù)征稽工作的特點,靈活安排學習時間,做到了時

2、間、內容、人員三落實。二是緊密結合實際。我們緊密結合形勢任務和機關工作的需要,重點學習了黨的十六大文件,三個代表重要思想,與工作相關的法律法規(guī),全省交通工作和全省征稽查工作會議精神,機關應用文寫作等三是講究學習方法。采取了自學與輔導、座談與研討等方式加深學習的理解,階段學習后都要進行考試測驗或寫出學習心得。要求干部職工做好學習筆記,定期進行檢查,并對學習情況進行講評。四是突出領導帶頭。每次學習領導干部都帶頭參加,帶頭做筆記,帶頭討論發(fā)言,為干部職工做出示范。在領導的參與和帶動下,理論學習已形成風

3、氣。在上級組織的政治理論和法律知識考試中,我處均取得較好的成績,受到地方黨委的肯定和表揚。由于我們把理論學習落到實處,干部職工對黨的方針政策加深了理解,對形勢任務有了明確認識,理論素養(yǎng)和政策水平有了進一步提高,政治立場更加堅定,和上級黨組織保持一致更加自覺。二、加強黨的建設,發(fā)揮堡壘作用。我和總支班子成員認真貫徹落實黨的十六大提出的加強黨的建設的各項任務,圍繞中心工作抓黨建,抓好黨建促進中心工作,進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為做好征費工作提供了可靠的保證。第4頁共7頁一是嚴格黨的組織生活

4、,堅持三會一課制度。嚴格黨的組織生活,是按照從嚴治黨的方針,加強黨員教育管理和監(jiān)督,保證黨組織先進性,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強黨的建設的一項重要措施。我們把嚴格黨的組織生活做為加強黨的建設的重要內容來抓。每季召開一次支委會,討論研究黨支部工作,做出具體安排。每季至少一次黨員大會,通報黨內重要情況,傳達黨內文件和會議精神。不定期召開黨小組會,組織黨員實施支部決議,學習黨的基礎知識,開展批語與自我批評。堅持講黨課制度,黨員領導干部結合形勢任務,為黨員講了新黨章的內容和特點、學習三個代表重要思想

5、,全心全意為人民服務,發(fā)揚艱苦奮斗精神,保持我黨優(yōu)良本色等黨課。二是加強黨員的管理和監(jiān)督,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們健全完善了黨員學習制度,三會一課制度,民主評議制度,黨員匯報制度,黨費收繳制度等黨員管理制度,加大組織實施的力度。注意掌握黨員在各方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時談心,進行指正。定期開展民主評議黨員活動,發(fā)動黨員進行自我總結,互相間開展批評。在制度的約束和黨組織的管理下,黨員都能模范遵守黨的紀律,在各方面發(fā)揮先鋒模范作用,精心做好本職工作,深入基層調查研究,熱心為基層和群眾服務,

6、為職工群眾起到表率作用。三是對要求入黨的積極分子進行培養(yǎng)教育。組織他們學習新黨章和黨的基礎知識,吸收他們參加黨組織的一些活動,增強他們對黨組織的了解。經(jīng)常找他們談心,肯定工作中的成績,指正存在的不足,明確努力的方向,定期進行寫實。搞好經(jīng)常性發(fā)展黨員工作,對兩名經(jīng)多年培養(yǎng)已經(jīng)符合黨員標準的入黨積極分子,及時吸收加入黨的組織。第4頁共7頁第4頁共7頁征稽所所長述職報告一年來,在上級黨委的領導和支持下,我認真履行自己的職責,帶領一班人貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定,突出以征費為中心,以

7、提高隊伍素質為重點,以強化管理為手段,統(tǒng)籌抓好全處工作,傾力抓好思想政治工作和黨建工作,加強自身的道德品質修養(yǎng),使我處干部職工的思想政治素質不斷提高,管理工作不斷進步,較好地完成了各項工作任務。一、強化理論學習,提高政治素質。理論是實踐的先導,我們堅持把理論學習做為思想建設的首要任務。一是堅持落實制度。每到季末,我都和政工科的同志一起研究下季度理論學習內容和方法,及時將具體安排印發(fā)至機關科室和基層各所。根據(jù)征稽工作的特點,靈活安排學習時間,做到了時間、內容、人員“三落實”。二是緊密結合實際。我們

8、緊密結合形勢任務和機關工作的需要,重點學習了黨的十六大文件,“三個代表”重要思想,與工作相關的法律法規(guī),全省交通工作和全省征稽查工作會議精神,機關應用文寫作等內容。三是講究學習方法。采取了自學與輔導、座談與研討等方式加深學習的理解,階段學習后都要進行考試測驗或寫出學習心得。要求干部職工做好學習筆記,定期進行檢查,并對學習情況進行講評。第6頁共7頁四是突出領導帶頭。每次學習領導干部都帶頭參加,帶頭做筆記,帶頭討論發(fā)言,為干部職工做出示范。在領導的參與和帶動下,理論學習已形成風氣。在上級組織的政治理

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