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1、云計(jì)算在我國(guó)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀摘要:云計(jì)算作為一種新興的研究領(lǐng)域,近年來(lái)在教育領(lǐng)域中倍受研究者的青睞。當(dāng)前我國(guó)的云計(jì)算教育應(yīng)用尚處于初級(jí)階段,發(fā)展現(xiàn)狀受區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育程度的影響,研究機(jī)構(gòu)主要以高校院系為主,研究?jī)?nèi)容主要集中在云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)方面,云計(jì)算技術(shù)的教育應(yīng)用模式主要體現(xiàn)在高等教育和通用教育中。本文在分析云計(jì)算在各個(gè)層面應(yīng)用的基礎(chǔ)上,提出建議,以期能夠提高云計(jì)算在我國(guó)教育行業(yè)的應(yīng)用水平。關(guān)鍵詞:云計(jì)算;教育應(yīng)用;存在問(wèn)題;建議CloudComputingApplicationStatusofEducationinOurCountryAbstract:
2、Asanewresearchfield,CloudComputinghasearnedresearchers'favorineducationalfieldinrecentyears.Atpresent,theeducationalapplicationofCloudComputinginChinaisstillininfancy,anditsdevelopingstatusisinfluencedbytheregionaleconomydevelopmentlevelandeducationlevel.Theresearchinstitutionmainlycon
3、sistsofdepartmentsofcollegesanduniversities.TheresearchcontentmainlyfocusesontheapplicationdevelopmentofCloudComputingTechnology.TheeducationalapplicationpatternofCloudComputingtechnologyisbestembodiedinhighereducationanduniversaleducation.Intheanalysisonthebasisofcloudcomputingatallle
4、vels,proposedsomesuggests,withaviewtoimprovethelevelofourcloudcomputingapplicationinoureducationindustry.KeyWords:Cloudcomputing;EducationalApplication;Existproblems;Suggests1引言云計(jì)算作為一種新興的研究領(lǐng)域,自2008年引入我國(guó)后得到眾多領(lǐng)域?qū)W者的追捧。國(guó)家“十二五”規(guī)劃把云計(jì)算作為新一代IT產(chǎn)業(yè)研發(fā)與應(yīng)用的重要領(lǐng)域之一,部分先行的政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和教育機(jī)構(gòu)在研究的基礎(chǔ)上構(gòu)建了獨(dú)有的政府云
5、、企業(yè)云和教育云,尤其是教育云引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。[1]不僅越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到“云”的商業(yè)價(jià)值,而且全球眾多教育機(jī)構(gòu)也認(rèn)識(shí)到它的教育價(jià)值。如Google、IBM、Amazon和Microsoft等大型的IT企業(yè)紛紛建立起自己的云計(jì)算服務(wù)平臺(tái),提供多樣化的云服務(wù)產(chǎn)品。其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、分布式存儲(chǔ)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施的資源整合,統(tǒng)一集成管理,形成訪問(wèn)者按需所得的計(jì)算資源、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)資源和應(yīng)用軟件資源。它被認(rèn)為是新一代的信息技術(shù)手段和IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的下一個(gè)主要浪潮。這樣一個(gè)虛擬化環(huán)境為訪問(wèn)者提供了一個(gè)在任何地方、任何時(shí)間獲取云端虛擬化資源的平臺(tái)。隨著云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)在教育教
6、學(xué)實(shí)踐過(guò)程中日益凸顯,關(guān)注它的教育部門(mén)和學(xué)者也越來(lái)越多,以黎加厚教授為代表的一些專(zhuān)家,在全國(guó)各地舉辦了多次云計(jì)算輔助教學(xué)培訓(xùn),對(duì)教育技術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓與發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。[2]云計(jì)算的本質(zhì)是IT資源的集約化配置與共享,核心是服務(wù),未來(lái)的趨勢(shì)和方向是提供個(gè)性化、精細(xì)粒度的服務(wù)定制,關(guān)鍵技術(shù)在于資源的虛擬化、服務(wù)對(duì)象化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化等,其潛在挑戰(zhàn)是信息安全問(wèn)題。2云計(jì)算的概述2.1云計(jì)算的定義就目前來(lái)看,對(duì)云計(jì)算尚未形成一個(gè)統(tǒng)一的定論。但一般認(rèn)為,云計(jì)算是一個(gè)虛擬化的計(jì)算機(jī)資源池,一種新的IT資源提供模式。云計(jì)算就是以公開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)為基礎(chǔ),以互聯(lián)網(wǎng)為中心,提供安全、
7、快速、便捷的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)這片云成為每一個(gè)網(wǎng)民的數(shù)據(jù)中心和計(jì)算中心【2】。云計(jì)算借用量子物理中的“電子云”(ElectronCloud)思想,強(qiáng)調(diào)說(shuō)明計(jì)算的彌漫性、無(wú)所不在的分布性和社會(huì)特性。“云”是指計(jì)算機(jī)群,每一群包括幾十萬(wàn)臺(tái)甚至上百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī),是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和應(yīng)用服務(wù)的中心,用來(lái)完成存儲(chǔ)和計(jì)算的工作。云計(jì)算的基本原理是:用戶所需的應(yīng)用程序并不需要運(yùn)行在用戶的個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備上,而是運(yùn)行在互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模服務(wù)器集群中;用戶所處理的數(shù)據(jù)也并不存儲(chǔ)存本地,而是保存在互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)中心里面;這些數(shù)據(jù)中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)的管理和維護(hù)由提供云計(jì)算服務(wù)的企業(yè)負(fù)