四下語(yǔ)第八組復(fù)習(xí)

四下語(yǔ)第八組復(fù)習(xí)

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1、姓名:陳秋語(yǔ)四下語(yǔ)第八組復(fù)習(xí)1、看拼音,寫漢字。cǎixiùtànɡhěnxī理()領(lǐng)()()傷()心雙()pēnyànpèichénɡzhuó()射火()敬()()罰()食2、比一比,再組詞燙()擠()詳()撓()絹()湯()劑()祥()饒()捐()3、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”?!钭x好(hǎohào)書,好(hǎohào)讀書,讀書好(hǎohào)?!铒L(fēng)扇(shānshàn)扇(shānshàn)風(fēng),風(fēng)出扇(shānshàn),扇(shānshàn)動(dòng)風(fēng)生。4、補(bǔ)充詞句?!顭o(wú)()為力氣急()壞()寒取()()發(fā)()中☆寫四個(gè)寓言故事成語(yǔ)。☆對(duì)號(hào)入座津津斤斤翩翩

2、憤憤()起舞()不平()計(jì)較()有味☆①周瑜打黃蓋——()②水滴石穿——()③早開的紅梅——()④王羲之寫字——()⑤關(guān)羽失荊州——()⑥砌墻的石頭——()⑦寫一句你課外積累的歇后語(yǔ):5、選詞填空。激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)☆指導(dǎo)員的話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在()我前進(jìn)?!钇谥锌荚囄胰×撕贸煽?jī),爸爸送給我一份特殊的(),()我下次繼續(xù)努力。出現(xiàn)浮現(xiàn)展現(xiàn)☆當(dāng)電視中()我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面時(shí),那激動(dòng)人心的場(chǎng)面又()我腦海中?!町?dāng)我吃力地登上山頂向下眺望時(shí),()在我眼前的是無(wú)比壯麗的景色。6、句子練習(xí)。①先用“”畫出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),再改正在括號(hào)里?!盍_丹完成了一件精密的藝術(shù)品。()☆安靜的手指悄然

3、合攏,依然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡。()②先找出下列句子中的錯(cuò)別字,畫上“”,再改正在括號(hào)里?!钏静焕聿蔬@件事,扭頭就走了。()()☆即然你知道學(xué)習(xí)很重要,就因該完成作業(yè)后再出去玩。()()7、閱讀理解。周倉(cāng)打螞蟻①三國(guó)時(shí)代,在一次戰(zhàn)役中,蜀漢的大將關(guān)公收服了一個(gè)叫周倉(cāng)的山賊做待衛(wèi)。此人力大無(wú)窮,做事不動(dòng)腦子,是個(gè)只會(huì)用武力解決問(wèn)題的人。②有一次,兩個(gè)趕路去某地,中途來(lái)到一棵樹下休息。③忽然,關(guān)公看見樹下有一群螞蟻爬來(lái)爬去,便對(duì)周倉(cāng)說(shuō):“周倉(cāng),你來(lái)打這些螞蟻看看?!雹堋笆裁??打螞蟻?我周倉(cāng)打過(guò)老虎,斗過(guò)狼犬,殺過(guò)猛將,小小一只螞蟻,根本就是我的對(duì)手!”周倉(cāng)哈哈大笑。

4、⑤“不要小看它們!說(shuō)不定,你還不是它們的對(duì)手呢!”⑥周倉(cāng)好勝心頓起,他拍拍胸脯說(shuō):“看我的!”⑦只見周倉(cāng)伸出拳頭,用力一砸,好家伙!地面都被他砸出一個(gè)大坑,可螞蟻呢,卻安然無(wú)恙!他再用力一砸,手痛得他哇哇大叫,可螞蟻還是若無(wú)其事,氣得周倉(cāng)滿面通紅。⑧關(guān)公笑道:“怎么樣?我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!叫你不要輕敵——來(lái),看我的?!标P(guān)公伸出食指,輕輕一按,一下按死了一只螞蟻。周倉(cāng)頓時(shí)啞口無(wú)言。⑨“做大事,不僅要有力量和勇氣,還要懂得如何運(yùn)用謀略,只會(huì)蠻干是難以成功的。”關(guān)公意味深長(zhǎng)的說(shuō)。⑩周倉(cāng)慚愧地低下了頭。⑴聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)詞的意思。安然無(wú)恙:謀略:⑵認(rèn)真讀短文,填空。①故事發(fā)生的時(shí)間是

5、,人物有。②與文中畫橫線的句子相照應(yīng)的主要是第自然段。③第④自然段中“周倉(cāng)哈哈大笑”,是因?yàn)椋孩艿冖咦匀欢沃小爸軅}(cāng)滿面通紅”,是因?yàn)椋孩莸冖嘧匀欢沃小爸軅}(cāng)啞口無(wú)言”,是因?yàn)椋孩薜冖庾匀欢沃小爸軅}(cāng)慚愧地低下了頭”,此時(shí)他可能在想:習(xí)作:的故事要求:語(yǔ)句通順,意思連貫。

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