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《三年級語文上冊第四單元11盧溝橋的獅子教案鄂教版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、11、盧溝橋的獅子教學(xué)目標(biāo)：?1、學(xué)會寫8個字，認(rèn)識7個字，正確讀寫“盧溝橋，拱橋，建筑，石柱，淘氣清楚，難忘，抗日戰(zhàn)爭”等詞語。?2、有感情地朗讀課文。背誦第二自然段。?3、通過對盧溝橋和盧溝橋獅子的了解，激發(fā)起對祖國文化的熱愛和樹立傳承歷史的責(zé)任感。學(xué)習(xí)邊觀察、邊想象的觀察方法。?教學(xué)重難點：?1、學(xué)會8個字，認(rèn)識7個字。?2、通過對盧溝橋和盧溝橋獅子的了解，激發(fā)起對祖國文化的熱愛和樹立傳承歷史的責(zé)任感。?課時安排：兩課時?教學(xué)過程：?第一課時一、導(dǎo)入課題：?1、師：盧溝橋的獅子著重介紹了我國著名的建筑?盧溝橋上的獅子。盧溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各
2、異，多得數(shù)不清。讓我們一起走進(jìn)課文吧！?2、自讀課文。把字音讀準(zhǔn)。?二、學(xué)習(xí)生字：?1、出示生字卡片，指導(dǎo)學(xué)生上臺說一說，這個字的讀音及組詞。并說一說你是怎么記住的！?2、教師重點指導(dǎo)難讀的字。?三、精讀第1自然段?1、觀察圖片，使學(xué)生全面了解盧溝橋獅子的千姿百態(tài)。?2、自讀課文第1自然段，?你讀懂了什么？?四、教師小結(jié)??第二課時一、導(dǎo)入新課。二、精讀課文第2、3自然段。?1、議一議：?引導(dǎo)學(xué)生對第二自然段時進(jìn)行朗讀、品評。哪些是作者看到的，哪些是作者想到的？?2、演一演?師：盧溝橋的獅子這么活潑、威武，請同學(xué)們根據(jù)課文的描述來演一演。?3、寫一寫?師
3、：盧溝橋的獅子只有這些形態(tài)嗎？你是從哪里看出來的？盧溝橋的獅子確實是資態(tài)萬千，各不相同。如果你是當(dāng)時盧溝橋的設(shè)計者，你還會設(shè)計出怎樣的石獅子？把你想到的寫下來。?三、精讀課文，第4自然段。?1、師：盧溝橋的出名不僅是因為石獅子多，各具情態(tài)，它還有一個重要原因，誰能把客觀存在講出來？2、請同學(xué)們自由讀課文的最后一段話，你從中了解到了什么？?3、學(xué)生交流。?4、補(bǔ)充“七七事變”的歷史，了解盧溝橋的歷史意義，是我國人民反抗侵略者永不屈服的寫照。?5、有感情地朗讀最后一段話?四、教師小結(jié)?板書設(shè)計：?盧溝橋的獅子特點：多?、形態(tài)各異小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上
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