語(yǔ)文周周練二

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1、學(xué)校————————考號(hào)————————————姓名——————————--------------------------------------------------密-------------------------------------封---------------------------------線(xiàn)--------------------------------------八年級(jí)語(yǔ)文周周練（二）（120分）題號(hào)一二三四總分（一）（二）（一）（二）得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（26分）1、下列各項(xiàng)中均有一個(gè)注音錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在后面的括號(hào)內(nèi)。（4分）A、熱忱（chén）蜩（

2、zhōu）褻瀆（xiè）芥蒂（dì）（）B、揣摩（chuǎi）簡(jiǎn)陋（lòu）燕山（yàn）塞下（sài）（）C、謝朓（tiǎo）餞別（jiàn）馨香（xīng）鴻儒（rú）（）D、摒棄（bǐn）迥異（jiǒng）駢進(jìn)（pián）殉職（xùn）（）2、對(duì)下列句子理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭：（我的陋室）好比南陽(yáng)諸葛亮的草廬，又好比西蜀楊雄的亭子。B、蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)：李云的文章有建安時(shí)代的風(fēng)格，又有謝朓清新秀發(fā)的詩(shī)風(fēng)。C、枯藤老樹(shù)昏鴉：攀附枯藤的老樹(shù)上，棲息著黃昏歸巢的烏鴉。D、千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉：千萬(wàn)重山巒疊嶂里，煙霧彌漫，夕陽(yáng)西下，孤城緊閉。3

3、、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思與其他三項(xiàng)不同的是（）（3分）A、“好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。”陶淵明這種不求甚解的讀數(shù)方法，值得我們借鑒。B、中學(xué)生讀書(shū)，須對(duì)意蘊(yùn)深刻的內(nèi)容推敲細(xì)思。不求甚解、囫圇吞棗的態(tài)度是斷不可取的。C、我們不要為一棵樹(shù)木而放棄了整片森林，為一朵鮮花而放棄了整個(gè)春天。讀書(shū)也是這樣，不要處處死摳字句，雖是不求甚解，反而收獲頗豐。D、有些書(shū)是你人生的導(dǎo)師，必須精讀；有些書(shū)是你人生的伴侶，必須隨身；有些書(shū)則是你人生中的過(guò)客，只需匆匆一瞥，不求甚解、粗觀其貌即可。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A、西部大開(kāi)發(fā)是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)全國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)沿海

4、與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，為縮小日益擴(kuò)大的地區(qū)差異，向西部地區(qū)傾斜而作出的宏觀戰(zhàn)略調(diào)整。B、與會(huì)代表一致認(rèn)為：加強(qiáng)黨的紀(jì)檢工作，給權(quán)力戴上“緊箍咒”，是建設(shè)廉潔政府的重要措C、12月15日至20日，旅游行業(yè)人才招聘會(huì)在廣州舉行。與以往招聘會(huì)有所不同的是，職業(yè)態(tài)度越來(lái)越多地已經(jīng)成為用人單位招聘人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。D、休假制度若得到推行，無(wú)論是對(duì)于調(diào)解工作壓力，促進(jìn)職工身心健康，還是對(duì)于促進(jìn)雇主與雇員的和諧，提高工作效率，都是有幫助的。5、下列選項(xiàng)排序正確的是（）（3分）我不去想是否能夠成功，，便要風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，，就勇敢的吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)暴風(fēng)冷雨，，留給世界的只能

5、是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，，一切，都在意料之中。①只要熱愛(ài)生命②既然目標(biāo)是地平線(xiàn)③既然鐘情于玫瑰④既然選擇了遠(yuǎn)方A、④③②①B、②③④①C、②④③①D、④①②③6、《紅樓夢(mèng)》中，有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語(yǔ)言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人是。（2分）7、根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)填空。（8分）（1）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，，一個(gè)有道德的人，，一個(gè)有益于人民的人。《紀(jì)念白求恩》（2）知之者不如好之者，。（

6、3）俱懷逸興壯思飛，。抽刀斷水水更流，。（4），小橋流水人家。（5）海納百川，有容乃大；，。二、現(xiàn)代文閱讀。（26分）（一）紀(jì)念白求恩（10分）①白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。④一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。⑤出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。⑥對(duì)同志對(duì)人民不是滿(mǎn)腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。⑦這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線(xiàn)回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不

7、為他的精神所感動(dòng)。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。⑩每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。8、給上面選段劃分層次。（用//劃開(kāi)）（2分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩9、這段文字的論點(diǎn)是什么？（2分）10、上面選段第③句中“不少人”所指的是什么人？（2分）11、比較下面兩個(gè)句子，從表達(dá)效果上看，哪一句好些？為什么?（2分）A、從前線(xiàn)回來(lái)的人說(shuō)到白求