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《《口語(yǔ)交際習(xí)作》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、本次口語(yǔ)交際是以“不忘國(guó)恥,振興中華”為主題,開(kāi)展一次演講活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)近代中國(guó)屈辱歷史的了解,培育學(xué)生的民族精神與愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。從小培養(yǎng)公開(kāi)演說(shuō)能力,是學(xué)生未來(lái)生存與發(fā)展的重要能力。本次活動(dòng)主要是口語(yǔ)交際的練習(xí),因此要求不高,能圍繞一個(gè)主要意思,語(yǔ)言比較流暢,態(tài)度比較大方,感情比較真摯即可??谡Z(yǔ)交際◆圍繞一個(gè)主題◆抓準(zhǔn)幾個(gè)方面◆列舉有力事例◆組織通順語(yǔ)言◆表達(dá)有聲有色演講需要記住幾點(diǎn):演講稿我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”。記得有這樣一句名言:“
2、一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí),一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年?!蓖瑢W(xué)們還記得1860年10月6日那一天嗎?英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,施以獸行,這是我們每一個(gè)中國(guó)人的恥辱。我傷痛??!當(dāng)時(shí)的清政府是那樣軟弱無(wú)能,任由那些可惡的強(qiáng)盜在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,這怎不令人傷痛,令人氣憤呢?黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!難忘的1997年香港回歸祖國(guó)的懷抱,難忘的2001年中國(guó)成功加入世貿(mào)組織;然而,最難忘的要數(shù)2008年,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,讓世界刮
3、目相看;神舟七號(hào)載人飛船,使茫茫太空第一次留下了中國(guó)人的足跡,中國(guó)航天員翟志剛成為中國(guó)太空第一人;2010年世博會(huì)在中國(guó)上海舉辦,自豪的中國(guó)人張開(kāi)雙臂,迎接八方來(lái)客。同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘國(guó)恥,振興中華”!為中華之騰飛而讀書(shū)!口語(yǔ)交際習(xí)作習(xí)作目的:本次習(xí)作是學(xué)寫(xiě)讀后感。經(jīng)常寫(xiě)讀后感,可以提高閱讀和作文的能力;還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)時(shí),可以參照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。步驟:一閱讀提示二賞析范文三聯(lián)系實(shí)際,情感真實(shí)。四敘議結(jié)合,以“感”
4、為主。敘議結(jié)合,以“感”為主。讀后感屬議論文范圍,但不同于一般的議論文,常用的寫(xiě)法是夾敘夾議??梢赃m當(dāng)引用原文中對(duì)自己教育最大、體會(huì)最深的章節(jié)、句段或人物的語(yǔ)言、精彩的場(chǎng)面等,在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出自己的感想。為了更好地表達(dá)自己的感受,還可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。另外,恰當(dāng)運(yùn)用一些平時(shí)積累的名言警句、古詩(shī)文名句和諺語(yǔ)等,也可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力與感染力。讀后感怎樣寫(xiě)一般來(lái)說(shuō),讀后感的題目是“讀《×××》有感”或“《×××》讀后感”,也可以根據(jù)文章的內(nèi)容或自己最深的感受擬一個(gè)醒目、新穎的正標(biāo)題,下面再寫(xiě)上副標(biāo)題。如:
5、憤怒與惋惜──讀《圓明園的毀滅》有感用心讀書(shū)寫(xiě)好讀后感什么是感點(diǎn),怎樣抓感點(diǎn);結(jié)合生活實(shí)際怎樣與感點(diǎn)聯(lián)系;讀后感包括哪些內(nèi)容;讀后感先寫(xiě)什么再寫(xiě)什么;主要內(nèi)容與梗概不同;讀后感中內(nèi)容寫(xiě)多少,寫(xiě)什么;……寫(xiě)讀后感的困惑:⒋記下感受寫(xiě)讀后感主要步驟※在讀好文章的基礎(chǔ)上,先把感點(diǎn)排列出來(lái)?!黄恼拢瑥牟煌矫娈a(chǎn)生感想的“點(diǎn)”。⒈讀通全文⒉捕捉感點(diǎn)⒊選擇感點(diǎn),聯(lián)系生活實(shí)際。⒋寫(xiě)讀后感,處理好“讀”與“感”的關(guān)系。議論、敘述、抒情相結(jié)合?!秷A明園的毀滅》涉及到的感點(diǎn)可以有:①清政府的昏庸無(wú)能;②英法聯(lián)軍的殘忍
6、惡行;③落后就要挨打,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),使自己強(qiáng)大,使國(guó)家強(qiáng)大……《哈利波特》涉及到的感點(diǎn)可以有:①哈利波特非常善良,善有善報(bào),邪不勝正;②任何的成功都要經(jīng)歷許多的磨難與考驗(yàn);③哈利波特與赫敏、羅恩之間珍貴的友誼,友誼萬(wàn)歲…………《圓明園的毀滅》從中國(guó)自身涉及到的感點(diǎn):①中國(guó)以大國(guó)自居,固步自封,不思進(jìn)?。湴潦谷寺浜螅虎谇逭瘮o(wú)能;軍民懦弱③圓明園的建造卻是為了供皇家玩樂(lè)之用,而并未為人民服務(wù);從侵略者的角度涉及到的感點(diǎn):英法聯(lián)軍的殘忍暴行……1.讀了《》,我的第一感觸就是。2.讀完文章,我不禁…
7、…(感慨萬(wàn)千受益匪淺心潮涌動(dòng)掩卷沉思感觸良多深有感觸心潮如海浪般涌動(dòng))3.作者想讓我們知道的,絕不僅僅是……她更想讓我們明白一些人生的道理,那就是……4.慢慢咀嚼文中的人物和故事,靜靜地感受文中蘊(yùn)含的深刻道理……5.我不禁為他們的歡樂(lè)而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。6.“……”這句名言浮現(xiàn)在我的腦海里。7.我靜靜地回憶著……往事時(shí)而奔騰咆哮,時(shí)而卻又沉默無(wú)聲。8.真實(shí)的世界,真實(shí)的生活。9.讀完文章,我不禁……10.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。”《狼牙山五壯士》讀后感《狼牙山五壯士》是五
8、年級(jí)上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴(yán),他們毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。今天,在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國(guó)、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!記得有一次,