會伸縮的動物》說課

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1、《會伸縮的動物》說課楊仙逸小學(xué)李浩說教材我說課的內(nèi)容是：嶺南美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教科書第2冊第五單元第19課《會伸縮的動物》，本課屬于“設(shè)計.應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材分析本教材能抓住學(xué)生的興趣點，以“玩中學(xué)”為理念，在培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣的同時，激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能。教材提供了許多伸縮動物的玩具形象，和制作步驟的示意圖，只要我們能巧用心思，就能自己動手利用彩色卡紙、小棒等材料，制作會伸縮的動物來玩，在“玩”的過程中還可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究精神和美術(shù)創(chuàng)作能力，養(yǎng)成學(xué)生勤思考、愛動手、愛生活、愛創(chuàng)作的良好品德。此課題還可以進(jìn)行跨學(xué)科似的綜合教學(xué)研究與實踐，可以和學(xué)生一起編童話劇進(jìn)行伸縮動物的演出活動等。

2、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：運用紙材制作會伸縮的動物，能使用折、剪、粘貼的手工技能造型；能運用點、線、面、色裝飾作品。過程與方法：①激情導(dǎo)入②自主探究學(xué)習(xí)制作③欣賞評述④拓展延伸情感與態(tài)度：通過制作表現(xiàn)體驗創(chuàng)作的樂趣，通過表演體驗合作的快樂！教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：學(xué)習(xí)運用紙材制作會伸縮的動物。教學(xué)難點：制作有創(chuàng)意的伸縮動物，并利用伸縮動物進(jìn)行表演教學(xué)過程激情導(dǎo)入揭示課題自主探究學(xué)習(xí)制作欣賞評論明確要求設(shè)置情境創(chuàng)作表現(xiàn)作品展示合作表演拓展延伸設(shè)計應(yīng)用依據(jù)新課程的教學(xué)理念，我們設(shè)計了如下六個教學(xué)環(huán)節(jié)，整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)在童話劇的引領(lǐng)下完成。2、自主探究學(xué)習(xí)制作畫動物外形——突出特征剪伸縮部位——伸縮的多

3、樣性貼紙彈簧——色彩搭配上骨條——了解目的裝飾——畫、剪貼、剪三種裝飾手法謝謝聆聽！