國學(xué)經(jīng)典教學(xué)案例

國學(xué)經(jīng)典教學(xué)案例

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1、入則孝出則弟【引言】為更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的主動性和積極性,我校開展了對國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,是父母的心肝寶貝,是家庭的小公主、小皇帝,那么他們在享受無盡父愛母愛時(shí),是否也能關(guān)注父母,孝敬父母呢?針對于這一情況我班特開展了本次“學(xué)弟子規(guī),孝敬父母”主題班會活動,希望通過本次的班會,讓同學(xué)們知道在新時(shí)代我們應(yīng)將孝敬父母上升到一種人性的高度,將口頭表達(dá)延伸到實(shí)際行動,并以此為開端把學(xué)校、社會建設(shè)得更加和諧?!景咐块_場白:男女主持人(合):老師們,同學(xué)們,大家好!三(2)班“學(xué)弟子規(guī),孝敬父母”主題班會現(xiàn)在開始。男主持人:

2、我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該將祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。接下來請欣賞表演:(四名同學(xué)上場,扮演四只小蜜蜂;全班同學(xué)扮小動物)小蜜蜂:我是小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀,觸觸觸!觸觸觸?。R說)今天呀,我們要去森林動物學(xué)校,小動物們正在表演《弟子規(guī)》呢,我們要去學(xué)一學(xué)。小動物們齊說:蜜蜂,蜜蜂,快,快,快,我們的主題班會開始啦!小動物們齊誦:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文女主持人:真好聽,真好聽,快快說,這是啥意思?小動物們齊說:啊,連這個(gè)都不知道呀,讓我們班的才子告訴你們吧。才子:這是《弟子規(guī)

3、》的總序,告訴我們:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時(shí)要平等博愛,其次如有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。小動物們齊誦:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文男主持人:那么我們怎么才能做到愛爸爸媽媽呢?女主持人:如果你不知道,那就看看小動物們是怎樣做的吧?。ū硌荩骸缎貘f愛媽媽》)男主持人:在聽了同學(xué)們動聽的歌聲之后,我們知道了動物都如此的孝敬父母,那我們做人也要飲水思源、知恩圖報(bào)。女主持人:是啊!你的理解可真深刻。這首歌的歌詞寫得多好?。∥矣X得應(yīng)該再讀一讀。1男主持人:對,這首歌曲,教導(dǎo)我們要孝敬父母,歌詞的確值得我們讀一讀。齊讀:(女

4、主持人口令)路邊開放野菊花,飛來一只小烏鴉,不吵鬧呀不玩耍呀,急急忙忙轉(zhuǎn)回家。它的媽媽年紀(jì)大,躺在家里飛不動,小烏鴉呀叼來蟲子,一口一口喂媽媽。多可愛的小烏鴉,多懂事的小烏鴉,飛來飛去不忘記呀,媽媽把它養(yǎng)育大。媽媽把它養(yǎng)育大。女主持人:小烏鴉,小烏鴉,捉只蟲子給媽媽。我要學(xué)習(xí)小烏鴉,愛爸爸,愛媽媽,做個(gè)孝順的好娃娃。男主持人:在愛爸爸媽媽這方面,小烏鴉做的可真好,那么,作為小學(xué)生的我們又該怎么做呢?女主持人:這個(gè)呀!還是讓《弟子規(guī)》來告訴你吧。父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏

5、茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生女主持人:怎么樣,《弟子規(guī)》里說的夠詳細(xì)的吧!它告訴我們在日常生活中,應(yīng)該孝順父母,不讓父母為自己操心。男主持人:難怪老師總是教育我們“百善孝為先”,看來,孝敬父母的真是一件大事啊!女主持人:那當(dāng)然了,想想我們的父母,為了我們能夠健康快樂的成長,付出了多少的辛苦,我們怎能不感動呢!怎能不愛自己的父母呢!男主持人:其實(shí)我們不僅心里想著要愛爸爸媽媽,更應(yīng)該在行動上表示出來。女主

6、持人:那么就讓同學(xué)們將這次“學(xué)弟子規(guī),孝敬父母”實(shí)踐活動的成果在課堂上展示出來吧!男主持人:下面有請我們的班主任夏老師來帶領(lǐng)同學(xué)們展示活動成果。大家掌聲歡迎?!皩W(xué)弟子規(guī),孝敬父母”實(shí)踐活動成果展示:1.一周前,老師布置了同學(xué)們?nèi)ゲ樽值?,查“孝”怎么寫,什么意思?那現(xiàn)在我們就來展示一下你的“孝”字吧!22.同學(xué)們的“孝”寫的可真漂亮,真可謂是色彩繽紛,五花八門,那你知道這個(gè)字是什么意思嗎?3.那么身為小學(xué)生的我們又應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會,你的做法。(生讀體會,做法)4.聽了同學(xué)們的發(fā)言,我感到你們真是一群新時(shí)代的小孝子,你們都能從實(shí)際行動出發(fā),去孝敬父母,真

7、是一群好孩子。那么,就讓我們看看這個(gè)孝子是誰吧?看看這是誰?(大屏幕出示學(xué)生們在為父母洗襪子的圖片,讓學(xué)生們猜他是誰?然后讓圖片中的同學(xué)談體會)你在為父母洗襪子的過程中,有怎樣的感受?5.為了保證此次活動的真實(shí)性和教育性,我們還邀請了家長們參與到此次活動過程之中,通過的家長們公正、客觀的評價(jià),我們將在全班選出“最孝星”。下面就讓我們先來反饋一下家長調(diào)查問卷的情況吧?。ù笃聊怀鍪窘y(tǒng)計(jì)結(jié)果)6.頒獎儀式第一名獲獎同學(xué)上臺:老師獻(xiàn)頒獎詞第二名獲獎同學(xué)上臺:老師讀該同學(xué)先進(jìn)事跡第三名獲獎同學(xué)上臺:學(xué)生發(fā)表獲獎感言(父母寫的

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