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《江蘇省語文特級教師的《09高考作文打造亮點——獲取作文高分的秘訣》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、打造亮點－－獲取作文高分的秘訣一、思想深刻（1.小中求大2.平中求奇3.因中探因4.反思現(xiàn)實5.反觀歷史6.反唱話題7.反批權(quán)威8.反論常理）二、大氣磅礴（1.選擇國內(nèi)國際大題材2揭示人生靈魂大主題3.展示穿越時空大境界4.表現(xiàn)見解獨特大智慧5.描寫宏偉壯麗大意象6.頌揚英雄壯烈大精神）三、選材獨特（1.選寫古代的特殊的人與事2.選寫現(xiàn)代史中的名人軼事3.選寫中學課本中的內(nèi)容4.選寫動植物5.選寫建筑物6.選寫自然物7.選寫制作物8.選寫飲食物9.選寫藝術(shù)品10.選寫考場情境）四、文化豐富（1.引用經(jīng)典詩詞2.化用經(jīng)典詩文3.融入文化典籍4.聚會文化名人5.引
2、進非物質(zhì)文化6.應(yīng)用學科原理。）五、感情動人（1.悔恨與自責2.歉疚與崇敬3.痛苦與決心4.感激與感恩5.真情呵護6.思鄉(xiāng)念親7.文化悲傷）六、意象傳神（1.用意象做全文線索2.用意象在篇首開啟下文3.用意象在結(jié)尾處蘊藉感情4.用意象在敘事高潮中推波助瀾5.用意象在議論關(guān)鍵處示現(xiàn)論證6.用意象在記敘中多角度描寫）七、行文跌宕（1.論證從現(xiàn)象到原因2.論說由少到多，由小到大3.敘事從設(shè)懸到釋念4.敘事從蓄勢到突轉(zhuǎn)5.敘事抑揚多變，曲折生姿6.敘事張弛相間，跌宕起伏）八、文采斐然（1.在形象描摹中飄逸詩情畫意2.在用詞選字中表現(xiàn)傳神魅力3.在句式靈活中營造斐然文采
3、4.在變異處理中增強表達魅力5.在超常聯(lián)想中用活修辭手法6.在行文表達中介入警句格言7.在口語表達中融入幽默情趣）九、體裁別致（1.賦2.小小說3.戲劇小品4.童話5.網(wǎng)絡(luò)帖子6.神話故事7.書信）作文閱卷時，常有老師為一篇作文的立意深刻或氣勢磅礴而拍案叫絕；為一位考生的文思飛揚或知識廣博而交相傳閱。有時一個亮麗的開頭、一個蘊藉的結(jié)尾，一個充滿哲理的句子、一段飽含深情的表白、一則撼人心魄細節(jié)，也讓大家嘖嘖稱贊。這些精彩之處的光芒不僅照亮全篇，而且直抵讀者的心靈深處，撥動其情弦，激活其靈感，引發(fā)其共鳴。這些精彩之處，就是近些年作文界所說的亮點。有語文教育專家針對
4、考試作文說，如果你的文章不能像太陽那樣熠熠生輝，就讓它像月亮一樣光彩照人；如果不能擁有月亮的光彩，就讓它像星星一樣閃閃發(fā)光；如果不能像星星一樣閃光，那么，至少要留住幾只螢火蟲，把文章點亮。這里所說的“太陽”“月亮”“星星”“螢火蟲”，就是一篇作文的誘人之處與閃光之處，即作文中的亮點。高考作文閱卷一般是幾位教師“背靠背”地批閱一篇作文，但判分的彈性依然存在。在一分鐘或幾十秒鐘“定生死”的情況下，所閱作文若呈現(xiàn)一個亮點，展露一點亮色，將吸引閱卷老師的眼球，進而產(chǎn)生“這小家伙還可以！”的贊嘆，判分高一點是不奇怪的。反之，如果作文沒有亮點，“四平八穩(wěn)，波瀾不驚”，就難
5、以激發(fā)起閱卷老師的給分熱情。也就是說，作文亮點是影響作文評估的重要因素。一個考生要想使自己的作文脫穎而出，必須要有熠熠閃光的亮點。更為重要的是，指導學生打造作文亮點，能積極有效地培養(yǎng)學生的作文能力。寫好一篇作文，需要涉及諸多方面的能力，諸如觀察能力、審題能力、選材能力、提取能力、運思能力、布局能力、表述能力等等。這些能力常常是綜合在一起的，也是比較抽象的，其心理“內(nèi)隱性”比較強而實際“行為性”比強弱。這些作文能力缺乏具體的可操作性、可觀察性與可評估性，要想依此進行作文訓練只能“說起來好聽，做起來不靈”。而作文亮點與此不同，有著具體的可觀察性與可評估性。比如標題
6、是否亮麗？開頭是否誘人？結(jié)尾是否蘊藉？中學生大都能看得出來，好的可以繼承或模仿，差的可以改正或避免；所以，作文亮點具體的可觀察的而具有訓練的可操作性。亮點之一：思想深刻思想深刻，在于作者能察他人之不能察，悟他人之不能悟，思他人之未所思，言他人之未能言。在于作者對問題的判斷、推理、分析、提取，有獨到的眼光，有高人一籌的認知。1.小中求大（民族之根）2.平中求奇（我為雷鋒哭三場）3.因中探因（創(chuàng)造源于對世界的愛）4.反思現(xiàn)實（失落的文明）5.反觀歷史（箭鋒上的友誼）6.反唱話題（文章無法）7.反批權(quán)威（夫子聽我說）8.反論常理（拒絕空白）民族之根 母語，是媽媽
7、教會我說的第一句話，是爸爸教我寫的第一個字符，是爺爺教我認識的第一朵花，是奶奶講給我的第一個童話。 最初的最初，一切都由她引領(lǐng)著，開啟著。我們的手被輕輕握著，推開生命的大門。她就像我周圍的空氣，清新而透明，卻又無處不在。聽到的，看到的，觸摸到的，卻又是她幻化出來的形狀。是她，母語，貫穿了這個民族的偉大的生活。母語，在我心里，真的，一直是這個世界上最美麗，最動聽的語言。如此豐富，博大，精深，以及多種多樣的內(nèi)涵都是其他不可以比擬的。我作為一名高中生，不會因為網(wǎng)絡(luò)語言或一些別的符號的流行，而忘記這個民族的符號。因為，我真的很慶幸，我是一名中國人。民族之根正握在我手里
8、，我會把她種得更深更深……在它開花結(jié)果
