“學(xué)會(huì)讀書享受快樂”班級讀書活動(dòng)方案

“學(xué)會(huì)讀書享受快樂”班級讀書活動(dòng)方案

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1、方案預(yù)案:________“學(xué)會(huì)讀書享受快樂”班級讀書活動(dòng)方案姓名:______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共7頁“學(xué)會(huì)讀書享受快樂”班級讀書活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題的提出讀書對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是大家都了解的。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗讀,有感情的讀等等,都是想用外在的形式促使學(xué)生在讀書時(shí)能有所收獲。仔細(xì)觀察體會(huì)一下學(xué)生在課上課下的讀書情況,可以發(fā)現(xiàn)他們有幾種不是太好的讀書習(xí)慣。一是基礎(chǔ)不

2、好,對字詞不熟悉。讀起來字詞句不連貫。二是對書中的意思不理解,讀一段話或一篇文章不清楚的地方太多,不明其意,只能機(jī)械地讀出詞語。理解和吸收太少,繼續(xù)讀下去更不自信。三是愛開小差,心里亂糟糟的:讀書時(shí)心煩急躁,心態(tài)不穩(wěn)。四是學(xué)習(xí)的壓力大,平時(shí)很少有時(shí)間看課外書籍,對讀書也慢慢喪失了興趣。二、活動(dòng)的具體目標(biāo)通過形式多樣的讀書展示、競賽活動(dòng),讓孩子們?nèi)巳藚⑴c,人人快樂,人人有收獲。讓他們在輕松愉快的活動(dòng)中感受讀書的魅力、享受讀書的樂趣,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。三、活動(dòng)的實(shí)施這個(gè)主題活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:準(zhǔn)備階段:設(shè)計(jì)研究方案,確定主題。

3、實(shí)施階段:搜集文稿、召開主題班會(huì)、讀書之星評比、板報(bào)評比、開展閱讀指導(dǎo)課、成果展示。總結(jié)階段:撰寫研究報(bào)告、向老師提出良好建議。(一)準(zhǔn)備階段:第6頁共7頁目的:明確我們這次活動(dòng)的實(shí)際意義。確定活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)讀書,享受快樂。(二)實(shí)施階段:目的:形成人人都能夠會(huì)讀書,讀好書,讀懂書,開展一系列在一定歷史條件下多彩、屢活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。過程:活動(dòng)一:搜集文稿。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,大家共同充實(shí)班級圖書角。充分利用本班的圖書角,給學(xué)生提供閱讀、搜集的場所。師生共同收集相關(guān)材料?;顒?dòng)二:召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深

4、入。各小組通知各班中隊(duì)委利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間向本班學(xué)生進(jìn)行書籍的及動(dòng)員工作?;顒?dòng)三:讀書之星評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi),全校評選出6名(每班3人)學(xué)校表彰的讀書之星。活動(dòng)四:板報(bào)評比。為烘托讀書氛圍,各班出了以學(xué)會(huì)讀書享受快樂為主題的黑板報(bào)。活動(dòng)五:開展了閱讀指導(dǎo)課,加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),增進(jìn)了師生情感,為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持?;顒?dòng)六:成果展示。學(xué)生利用課外活動(dòng)的時(shí)間將各班的節(jié)目進(jìn)行匯報(bào)表演。從整個(gè)活動(dòng)中可以感受到學(xué)生的讀書欲望增強(qiáng)了,校園逐步形成了濃郁的書香氛圍。(三)驗(yàn)收階段:第6頁共7頁活動(dòng)一:搜集文稿

5、。各小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,以多種方式展示、交流。在匯報(bào)課上,同學(xué)們以多種方式進(jìn)行交流,談這次活動(dòng)的感想、自己的困惑等。附部分搜集資料)諺語、愛財(cái)者視金錢如命,勤學(xué)者視時(shí)間如命。、傲氣大了栽跟頭,架子大了沒人理。3、百病從口入,百禍從口出。4、邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。5、車道山前必有路,船到橋頭自然直。6、大家一條心,黃土變成金。名人名言人生、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快便會(huì)來照耀著他。馮雪峰、燕雀安知鴻鵠之志。陳涉愛國、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。周恩來、國恥未雪,何由成名?李白道德、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。

6、但丁、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。狄德羅勞動(dòng)、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。高爾基、人生在勤,不索何獲?張衡勤奮學(xué)習(xí)第6頁共7頁、業(yè)精于勤,荒于嬉。韓愈、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫名篇、《背影》朱自清、《誰是最可愛的人》魏巍3、《海上日出》巴金4、《鳥的天堂》巴金5、《貓》老舍6、《趵突泉》老舍7、《槳聲燈影離得秦淮河》朱自清8、《春》朱自清活動(dòng)二:召開主題班會(huì)。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。總結(jié)交流心得體會(huì),互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),通過交流,既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同

7、學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。附教案)活動(dòng)三:讀書之星評比。讓同學(xué)們從身邊做起,從身邊學(xué)起,給孩子們樹立了身邊的榜樣。活動(dòng)四:板報(bào)評比。有9個(gè)班級的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)?;顒?dòng)五:開展了閱讀指導(dǎo)課?;顒?dòng)六:成果展示。給了孩子們施展的舞臺。四、活動(dòng)的結(jié)果與評價(jià)第6頁共7頁初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng)

8、,使每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書、讀好書、讀懂書。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。不待人教,自能讀書腹有詩書氣自華知書達(dá)禮。促進(jìn)了書香校園的建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展語文讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校的文化

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