張村學(xué)區(qū)中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案

張村學(xué)區(qū)中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案

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1、張村學(xué)區(qū)中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案5張村學(xué)區(qū)中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案5張村學(xué)區(qū)中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)科技教育的普及,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)中小學(xué)生科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實踐能力,《臨漳縣中小學(xué)生教育科技節(jié)活動方案》文件精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)實際,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實“十個一”各項要求,開展豐富多彩的展示、競賽活動,營造濃厚的科技教育氛圍,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立勇于探索、敢于創(chuàng)新、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣,大力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面推動素質(zhì)教育深入實施,引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)

2、、用科學(xué),為造就創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)。二、活動主題我動手,我實踐,我創(chuàng)新三、活動時間2011年10月15日至12月31日四、活動原則1、全員性原則。以“校校有計劃、班班有活動、學(xué)生人人參與”為目標(biāo),在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實的科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的普及教育,通過豐富多彩的科技活動,培養(yǎng)每一名學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、主體性原則。堅持以生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的自主精神和主體作用,強(qiáng)化學(xué)生自主創(chuàng)造力的培養(yǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、創(chuàng)新性原則。張揚學(xué)生的個性,發(fā)揮學(xué)生的特長,提升學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能,引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展和

3、特長發(fā)展。五、活動安排1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組長:戴茂舉副組長:張金鋒聶文仲張運成成員:張德東孫廷金田多平張水平申福君王好杰申風(fēng)江張海順5劉少斌2、科普知識宣傳學(xué)區(qū)各中小學(xué)校(園)要圍繞教育科技節(jié)活動主題,充分利用黑板報、墻報、科技畫廊、科技展室、科教影片展映等形式廣泛進(jìn)行科普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動。3、舉辦科技讀書活動各中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生開展以“科技讓我們更快樂”為主題的校園讀書活動,要求每名學(xué)生在教育科技節(jié)期間至少讀一本科技類圖書,并寫出讀書心得,各學(xué)校要收集并存檔。4、舉辦科普講座學(xué)區(qū)將邀請有關(guān)科技專家或科技宣

4、傳員在學(xué)區(qū)所在地舉辦1-2場校級科普講座,普及科普知識,并保留相關(guān)影像資料等檔案材料。5、舉辦科技創(chuàng)新主題班(隊)會以科技創(chuàng)新為主題,要求各中小學(xué)校每個年級、每個班本學(xué)期舉辦一次主題班(隊)會,學(xué)校要留有檔案,保存影像資料6、科普知識競賽各校分學(xué)段、分年級、分班級逐層開展科普知識競賽,覆蓋到每一名在校學(xué)生。同時,做好選拔工作,參加縣科普知識競賽。7、科技小發(fā)明、小制作展示各校要號召全體學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,“小發(fā)明”、5“小制作”,營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍,增

5、強(qiáng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。8、科技論文征集活動中小學(xué)教師、學(xué)生撰寫的科學(xué)成果論文,如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調(diào)查(研究)報告等,由各校擇優(yōu)交學(xué)區(qū)。9、其它活動按照縣教體局要求積極組織、參加相關(guān)展示類、競賽類活動,同時舉辦符合本學(xué)區(qū)學(xué)情、校情的豐富多彩的科技活。六、活動要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)(園),要充分認(rèn)識此項活動的重要意義,充分利用教育科技節(jié)進(jìn)一步普及科學(xué)知識,發(fā)揮學(xué)生的自主精神和主體作用,積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展和特長發(fā)展。(二)營造濃厚氛圍。各中小學(xué)

6、校(園)要充分發(fā)揮報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,利用???、校報、宣傳櫥窗、主題班隊會等形式,迅速掀起教育科技節(jié)活動熱潮,積極營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。(三)建立長效機(jī)制。各校(園)要充分挖掘校內(nèi)外科技教育資源,堅持普及與提高相結(jié)合、課程與活動相結(jié)合的原則,在開齊、開足、開好科學(xué)課、綜合實踐課和創(chuàng)新活動課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)科技教育的學(xué)科滲透,提升學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量和水平。同時,將教育科技節(jié)與特色學(xué)校建設(shè)、學(xué)校核心文化建設(shè)及“十個一”活動緊密結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生每年實現(xiàn)科技“五個一”目標(biāo),即“閱讀一本科技類優(yōu)秀圖書、參加一次科

7、技活動、制作一件科技作品、聽取一次科技講座、完成一篇科技小論文”,不斷提高中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)??萍冀逃贫然?、規(guī)范化建設(shè)和科技教育活動的深入開展。2011-10-27百度搜索“就愛閱讀”,專業(yè)資料,生活學(xué)習(xí),盡在就愛閱讀網(wǎng)92to.com,您的在線圖書館5

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