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《大班幼兒音樂活動中的創(chuàng)編能力培養(yǎng)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、大班幼兒音樂活動中的創(chuàng)編能力培養(yǎng)《雪孩子》音樂創(chuàng)編活動開始部分1?環(huán)境材料：活動場地的布置（冬天的雪景繪畫，裝飾為背景）地毯，小椅子（每把椅了背后掛有一只布袋，內有打擊樂器一件）頭飾，紗巾若干。2.教具：雪孩子的VCD—張，“智慧老人”的錄音一段，編配的二拍子、三拍子、四拍子的樂曲共三段雪花”的動畫設計一段，節(jié)奏型設計，打擊怎的節(jié)奏譜設計等。3、開始部分：（一節(jié)戶外活動）帶領幼兒到戶外看雪，觀察雪的顏色，形狀，感知雪的特性，并啟發(fā)幼兒發(fā)現和表達雪的特性（如:雪是銀白色的，在陽光下會閃閃發(fā)光，形狀冇粒狀的，片狀的，六角形的等等。落到地上、房
2、子上、樹上是一層層的。落到臉上冰冰的，涼涼的，放在手里很快會融化。踩到厚厚的雪上有吋會發(fā)出咯吱咯吱的聲響。雪還可以團成球狀，小雪球放到雪地上能越滾越大…??）基本部分1、幼兒進入活動區(qū)，請幼兒觀看動畫片《雪孩子》（播放VCD）并提問：①雪孩子是什么做成的？②雪孩子為什么不見了？③你喜歡雪孩了嗎/為什么？引中：“你們想不想知道雪孩子去哪里了”？請智慧老人告訴大家（放“智慧老人”的錄音）.創(chuàng)編部分1、編雪孩子的歌詞，并幫助幼兒將創(chuàng)編的內容修改整理成四句歌詞。2、引導幼兒為歌詞選擇合適的曲調。并填詞演唱。①播放三段節(jié)拍、速度、風格不同的曲調，請
3、幼兒欣賞并讓幼兒談談對各段咅樂的感受。（如：歡快的、憂傷的、雄壯的、抒情的?）②啟發(fā)幼兒討論：給雪孩子的歌詞配曲。哪一段最合適?（幼兒可以分別嘗試將歌詞填入三段樂曲屮并比較）③結合歌詞與咅樂形象的特點，重點向幼兒介紹三拍了的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律。（可讓幼兒試著用自己的身體來打三拍子，$11：跺腳捻指拍手拍腿拍臉拍肩及用嘴巴發(fā)出各種聲音，提示幼兒在打拍子時應將第一拍重擊,并與其他兩拍區(qū)分開）①幼兒看節(jié)奏并打各種三拍子的節(jié)奏型。將節(jié)奏型依次分別寫在黑板上。播放三拍子的曲調，引導幼兒試著填詞演唱。（可請幼兒單獨演唱，鼓勵幼兒大膽演唱，并對有進步的
4、幼兒進行獎勵）3、欣賞樂曲《小雪花》啟發(fā)幼兒根據歌詞的內容創(chuàng)編舞蹈放音樂同時在大屏幕上打岀設計的“小雪花”的動畫背景，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感和興趣。①啟發(fā)幼兒設計不同的動作去表現雪花在空中輕盈地飛舞，自由自在的姿態(tài)。鼓勵大膽，新穎的創(chuàng)意和表演）②幫助幼兒分析音樂。（重點提示幼兒在音樂的休止部分可作靜止的動作或造型；三拍了的咅樂特點：抒情，動作應輕柔……..）③播放音樂及動油i背景，并提供一些舞蹈的道具：：頭飾、紗巾等，幼兒自由即興創(chuàng)編表演4、指導幼兒為舞曲《小雪花》編配打擊樂并表演。①幼兒拿出自己的小口袋中的樂器自曲結組。（教師根據情況作適當
5、調整）分組討論設計的方案。②請各組幼兒分別表演，并說明設計的理由。③組織幼兒評議，并選出最佳方案。④幼兒按樂器分組，看節(jié)奏譜為《小雪花》的音樂配打擊樂并表演。（用錄音機錄下來,播放給幼兒聽，鼓勵幼兒表演，使他們體會到成就感。同時結合其中的不足提出改止建議）結束部分：1小結:請幼兒談談自己的收獲或感受。引出：①大自然屮的四季都是十分美好的，冬天雖然寒冷，但卻能鍛煉我們不怕嚴寒的精神，雪能給我們帶來很多好處，保護莊稼，殺死病菌，滑雪，，堆雪人，打雪仗…….從而教育幼兒應該熱愛口然，保護環(huán)境。②從《雪孩子》故事中我們懂得了團結友愛、智慧勇敢、不
6、怕犧牲的精神。③活動的延伸：教師提議：我們重新做個“雪孩子”吧!（放堆雪人的音樂）教師帶幼兒到戶外堆雪人。連續(xù)播放堆雪人的歌曲，使幼兒在一種歡快的咅樂聲中游戲，并使他們在不知不覺中學會這首歌）2-51--II房子著火二歌曲3?4丨5—_13-4
7、15——-11601750丨雪孩子，真可愛雪白衣裳雪孩子.真勇敢.救出小兔6-—4
8、5--I1—213---11-2
9、3——丨多美麗，小白兔，太頑皮.化自己.小朋友?喜歡你.他不知.我］
10、要向你淫習。三.歌曲小雪花3-4
11、5-—13——4
12、5--1i(60175016-415——I小雪花小雪花飄在
13、空屮象朵花.1--2
14、311-213—_1430I420
15、3--112——1小雪花小雪花飄在窗上變窗花.3--4
16、513-415-—11601750I2-?511——II小雪花小雪，花飄在手里不見了.五歌曲《堆雪人》1=D3/4II:533153314432I33211565431565431大雪天真有趣.,堆雪人做游戲，堆個雪人多可愛，小弟：弟小妹妹，你牽著我我牽著你，圍著雪人團團轉，145432
17、311：II圓E1的臉大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻音樂是一門藝術，它在想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)上起著特殊的作用。因為音樂木身就需要創(chuàng)造力和想象力。運用
18、咅樂對幼兒進行教育，是培養(yǎng)創(chuàng)造人才的一個途徑。新《綱?！峰赋觯涸谝魳坊顒渝o幼兒捉供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的形式大膽表達口己的情感、理解和想象。孩子對音樂活動都很感興趣,但以往教學
