第一章聲現(xiàn)象專題練習

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1、第一章聲現(xiàn)象專題練習一、選擇題（每小題有幾只有1個選項符合題意，每小題4分，共40分）1.下列實驗現(xiàn)象中，能說明聲音產(chǎn)生條件的是（）①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減?、谑拐诎l(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花③吹笛了時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲咅④在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，町以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。A.①②B.②③C.③④D.②④2.往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為（）A.隨著水位的升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升

2、高，音調(diào)逐漸降低C.灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越大D.灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越小3.長途汽車經(jīng)過長吋間行駛后，駕駛員常常會停下示，拿根鐵棒敲打年輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是因為敲擊的輪胎內(nèi)空氣充足時發(fā)出聲音的（）B.音調(diào)較高D.響度較小A?響度較大C.音調(diào)較低4.如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水。用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著AAAA瓶口吹氣，會發(fā)出不同的聲咅。下列關于所發(fā)出聲咅的判斷中正確的是（）A.川筷了輕輕敲擊瓶口，叩瓶的咅調(diào)最高B.用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高C.用筷子

3、輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最低D.用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高5.小明游覽一座古寺發(fā)現(xiàn)這里有一個變音鐘，隨著鐘下燃燒的香火越旺，敲出的聲音越高亢。分析原因可能是（）A.香火使鐘周用的空氣溫度升高，傳聲效果越來越好B.任何物體溫度升高時，振動發(fā)出的聲音音調(diào)都會變髙C.香火使鐘振動的振幅加人，振動發(fā)出的聲音音調(diào)都會變高第6題D.香火使鐘的溫度升高，材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，鐘振動頻率改變6.如圖所示，琴師在使用前會對二胡進行調(diào)音，下列對調(diào)音時采用的做法的解釋正確的是（）A.旋轉(zhuǎn)琴軸，使弦拉得緊一些，是為了改變音色B.旋轉(zhuǎn)琴軸，使弦拉

4、得緊一些，是為了改變音調(diào)C.將琴枕上移一些，是為了改變咅色D.換一根更細一些的琴弦，是為了改變響度7.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀R里的電子發(fā)聲器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進行判斷。在他設計的下列兒組比較因素中最合理的是（）A?塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較A.把瓶膽放在近處和遠處進行比佼B.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較C.將音量犬小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較1.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度以及聲咅在不同物質(zhì)中傳播的速度，根據(jù)表屮提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）空氣氧氣鋁

5、鐵鉛物質(zhì)的密度（kg/m3）1.291.432700790011300聲音傳播的速度（m./s）330316510050001300A.聲咅傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增人而增人B.聲咅傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增人而減小C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D.聲音在金屬中傳播的速度小于它在氣體中傳播的速度2.物理小組的同學想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是兒位同學提出的不同方案，其中計算結(jié)果誤差最小的應該是（）A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間，再乘以聲速B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛

6、結(jié)束的時間，再乘以聲速C.由兩位同學分別按選項A、B兩種方法測量時間，求平均值后，再乘以聲速D.由一位同學按照選項A的方法，多測兒次對應不同閃電與雷聲的時間間隔，求平均值后，再乘以聲速3.關于“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)閘m/s,貝IJ我們周圍的世界會冇什么變化？”這一問題的討論，一位同學提出了下列四個冇關的場景，其中不正確的是（）A.汽車的喇叭不能再起到原來的作用B.教室內(nèi)學生能更清楚地聽到教師的講課聲C.管弦樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差D.我們聽到萬米高空傳來的飛機聲時，卻不能看到該飛機二、填空題（每空2分，共36分）4

7、.古詩《小兒垂釣》小有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。（1）這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在中傳播。（2）小兒招手（選填“會”或“不會”）產(chǎn)生聲波，魚兒聽不見的原因是O5.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞:用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞:貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的屮間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這說明013?“掩耳盜鈴”是人家非常熟悉的故事，從物理學角度分析盜賊所犯的錯課是：既沒有阻止聲音的,又沒有

8、阻止聲音的,只是阻止聲音進入自己的耳朵。14.根據(jù)表格I叫答:發(fā)聲體人狗貓蝙蝠海豚發(fā)聲頻率范圍（Hz）85-1100452—1800760-150010000—1200007000-120000聽覺頻率范圍（Hz）20-2000015^5000060-65000