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1、高校檔案館在校園文化建設中引領作用【內(nèi)容提要】校園文化是我國社會主義先進文化的重要組成部分。髙校檔案不僅是髙校校史文化的具體表現(xiàn)，而且也是高校大學校園文化的重要組成部分。作為高校的一個構(gòu)成部分，高校檔案館在文化貯存、文化傳播、文化增值、文化積淀、文化教育等方面都發(fā)揮著不可或缺的作用?！娟P鍵詞】檔案高校校園文化作用【作者簡介】劉明達，湖北大學檔案館館長?！局袌D分類號】G641【文獻標識碼】A【文章編號】2095-5103(2013)09-0015-02髙校檔案作為高校歷史活動的客觀、真實記錄，不僅忠實記錄了高校
2、發(fā)展的歷史進程，也為高校的進步與發(fā)展提供了重要的參考依據(jù)。從檔案的歷史性、直觀性和原始性等特點來看，高校檔案不僅是高校校史文化的具體表現(xiàn)，而且也是高校大學校園文化的重要組成部分。作為髙校的一個構(gòu)成部分，高校檔案館在文化貯存、文化傳播、文化增值、文化積淀、文化教育等方面都發(fā)揮著不可或缺的作用。一、髙校檔案館的文化屬性檔案是人類認識和改造主客觀世界直接形成的具有保存價值的不同形式的真實記錄，是人類智慧的結(jié)晶和文明成果?！爸苯有纬伞闭f明檔案繼承了文件的原始性，“歷史紀錄”說明檔案在繼承文件原始性的同時，也繼承了文件
3、的記錄性，是再現(xiàn)歷史真實面貌的原始文獻。檔案不僅具有一般文化形態(tài)所共有的欣賞教化、凝聚力量、傳播知識等功能，而且又因其獨特的原始憑證性質(zhì)而有別于其它文化形態(tài)。檔案館是收集、保管檔案的機構(gòu)。負責接收、征集、管理檔案和開展檔案利用等。學校檔案是學校從事教學、科研、黨政管理等活動直接形成的對學校和社會具有保存價值的多種不同形式的歷史記錄。檔案館文化由檔案館現(xiàn)象所凝聚的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三個部分組成。物質(zhì)文化是指外在的環(huán)境文化、館藏文化，是檔案館文化的基礎和載體；制度文化是檔案館在發(fā)展中產(chǎn)生的規(guī)范性、約束性
4、的行為要求，是檔案館文化的保障和有效的運行機制；精神文化是檔案館長期培育形成的一種特定精神風貌和文化氛檔案館文化的核心和靈魂。、高校檔案館是校園文化建設的重要陣地大學校園文化是在大學廣大師生員工中通行的規(guī)范準則、生活方式、行為模式和價值體系，是大學區(qū)別于其他社會組織的重要標識。它包括校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園行為文化和校園精神文化。高校檔案館、校史館、博物館的標志性的館舍建筑、先進的設備、豐富的館藏文獻、藝術性的陳列、科學的管理、完善的各項規(guī)章制度和良好的服務等共同營造一個健康的、積極向上的文化氛圍，有
5、助于學生感受美麗，獲得知識，凈化心靈，修練人格。因此，大學檔案館擔負著校園文化建設的重要職責，是校園文化建設的重要陣地，發(fā)揮著重要作用。檔案館儲藏的豐富信息，是一本無聲的教具，記述、收藏、見證著學校發(fā)展歷程，講述著學校在歷史的沉積中形成的帶有自身特色的良好的校風、教風、學風，對學生有很強的教育和影響作用。三、髙校檔案館是校園文化的重要參與者1.愛校教育活動高校檔案是高校在學校建設和教學過程等各項活動中形成的大量的各種形式的歷史記錄。它客觀真實地記錄了高校建設發(fā)展的創(chuàng)業(yè)史，反映了學校自建校以來的發(fā)展全過程，是高
6、校校史文化的重要組成部分。有的學校檔案館還專設了校史館。檔案館保存著大量的學校建設發(fā)展史料、典籍,名人檔案，校友名錄，領導關懷的圖片、題詞，國際校際往來中禮品，校內(nèi)重大活動的徽章、紀念品，國內(nèi)外各項重大活動獲得的獎杯、獎狀、獎牌、證書，這些珍貴的資料就是一部濃縮的學校建設發(fā)展史。這些檔案作為歷史記錄和憑證，不僅具有查考、參考的作用，更有比課堂教育更加生動和有效的宣傳教育作用，是大學校文化建設不可分割的重要組成部分?？赏ㄟ^接待參觀、舉辦展覽、出版圖書畫冊、開展紀念活動等形式，讓師生與校史對話，在品味校史中受到潛
7、移默化的影響、教育，凈化心靈，陶冶情操，激發(fā)愛國愛校熱情。1.藝術審美活動有的高校檔案館下設博物館或陳列室，如湖北大學博物館就是一張靚麗的校園文化名片，收藏了我國歷代珍貴的歷史文物，包括玉器、、銅器、古錢幣、陶瓷器、書畫作品等共萬余件（枚），其中不乏國家重點保護之珍品。它們古樸、雄渾、典雅、清逸，各具韻致，交相輝映，從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的烽烽風采，也反映了湖北大學八十余年的文化積淀。師生徜徉其間，感受文物傳承的歷史信息，體驗文物涵蘊的審美情趣，將得到深邃的智慧啟迪、高雅的文化熏陶和愉悅的精
8、神享受。2.王題活動利用校慶日、檔案館日、博物館日等主題紀念活動，舉辦專題講座、鑒寶、知識競賽、文化沙龍、大型展覽等多種形式的活動，對師生進行愛國主義、民族精神和大學精神的宣傳和引導，做到寓思想教育于豐富多彩的文化活動和科學知識的學習之中,形成健康向上的良好的人文氛圍，為校園文化注入新的內(nèi)容。3.演講活動組織學生成立校史宣講隊、文博講解協(xié)會等，培訓講解員，舉辦校史宣講、講解員大賽，豐富學生業(yè)余文化生
