用愛與責任鑄就師魂

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1、用愛與責任鑄就師魂涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)沙灘小學陳德席教師是"人類靈魂的工程師"，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師"教書育人"的職責中教書的一面，而"為人師表"則對老師提出了更高的人格上的要求。從古到今很多仁人志士都在不斷地詮釋著師德。師德是教師最重要的素質，是教師對教育事業(yè)的愛，對學生的愛；是教師盡職盡責地去完成黨和人民交給他們的“教書育人“的光榮任務。愛與責任，是師德的靈魂。教書育人是愛的事業(yè),愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是理智的愛、熱情的愛、巧妙的愛的

2、有機結合。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?！蓖瑫r陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,陶先生又說:“據(jù)我了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了:“校長,我錯了

3、,同學再不對,我也不應該采取這種方式?！碧障壬痔统龅谒膲K糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結束了?！蓖ㄟ^這個小故事,是不是可以得出這樣一個道理,某些老師從所謂的差學生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個原因?！敖逃龥]有感情沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱其為池塘，沒有情感，沒有愛，就沒有教育?！蔽矣X得夏丐尊這句話說得好極了，教育，是無私奉獻的事業(yè)，教育，是愛的事業(yè)。師德的核心，正是那份熾熱，執(zhí)著的愛。教師職業(yè)道德修養(yǎng)指出：為師執(zhí)教，不僅要教書，還要育人，不僅教之以事，還要喻諸于德。是啊，學生心

4、靈的塑造和陶冶，需要教師的言行一致并且體現(xiàn)真、善、美的情操。我讀小學的時候是八十年代初，那時農村的教室還是破舊的泥磚瓦房，冬天到了，有好幾個同學家離學校有點遠所以中午大都不回家，午飯是自帶的干糧，偌大的教室里只是一個泥爐子，中午往往是好幾個人擠在一起用自帶的茶缸在哪里燒水。學校的老師們看在眼里，急在心上。尤其是我們的班主任，為了我們方便老師們早早就在自己房間為那些不回家的同學燒好了水，更是為我們準備好了茶葉、茶杯叫我們到他們的房間喝水休息，好多次都是犧牲了老師們的午休時間。同學們感到溫暖了，可老師們卻付出了好多，同學們都感動得流下了熱淚，從此，大家學習更加努力了。有人說

5、：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是一種神圣。我在這些鄉(xiāng)村教師們的身上體會到了這種神圣的愛，它不求回報，象陽光一樣溫暖著孩子們的心。師德的本質是熱愛學生，愛心就是教師師德的靈魂。我喜歡冰心老人那句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切?！薄皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。原蘇聯(lián)教育家贊科夫也說過：“沒有教師對兒童愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團?！笨梢姡處煙釔蹖W生這種態(tài)度和行為對于育人是多么重要。我們班里有兩位同學，一位男孩，一位女孩。都是在單親家庭里成長的孩子，由于受父母離

6、異的影響，那個女孩性格孤僻，男孩呢？有愛說臟話、打架的壞習慣。一開始我找這個男孩子談話，他總是一副愛理不理的樣子，我知道這是孩子缺少親情造成的。于是在跟他談話時，我就有意識的撫摸一下他的頭，或是拉拉他的小手，衣服不整齊了，我就幫他弄一弄，時常提醒他要穿戴整潔做個有正義的小男子漢，在我?guī)推渌⒆诱硪路蚴窍敌瑤r也叫上他，讓他跟著我去幫助別人……慢慢的，男孩開始親近我了，有什么話也愿意跟我說了，壞毛病也漸漸改掉了。這說明了師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁，可以給學生以親近感、信任感、期望感，學生會對老師產生依戀仰慕的心理，向教師敞開內心世界，教師以真摯、

7、深厚的情感就可以發(fā)出強大的愛流，教師把心里的情感用恰當?shù)恼Z言、行為表達出來，讓學生心悅誠服，自覺地克服缺點，不斷進步?！皩W高人之師，身正人之范?！眰ゴ蟮慕逃铱鬃右舱f過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！边@充分說明師德對學生的影響力有多大。師德是教師最重要的素質，而愛與責任，則是師德的靈魂。有人說：“愛，可以播種美好的語言，愛，可以誘發(fā)美好的行為?！蔽覍@句話有深刻體會，是的，一個好的老師，他的言行會影響學生的一生。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！碑斘业谝淮握驹趯W生面前的時候，看著孩子們一張張仰起的小臉就像一朵朵蓓蕾，等