中班優(yōu)秀美術教案《美麗的菊花》

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1、幼兒教育：________中班優(yōu)秀美術教案《美麗的菊花》教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁中班優(yōu)秀美術教案《美麗的菊花》活動目標：1、觀察菊花的顏色和姿態(tài)，知道菊花是多種多樣的。2、嘗試用油畫棒表現菊花的特征?；顒訙蕚洌和祝ň栈ǎ⒎独??；顒舆^程：一、感知菊花的特征：1、秋天到了，什么花開了？(菊花)2、我們這里開了一個菊花展覽會，看看菊花長什么樣？引導幼兒從花、莖、葉幾部分觀察

2、菊花的特征。（如：花開在頂端，葉子邊緣有鋸齒，花有黃、白、紫等顏色。形狀多樣：有的花象個球，有的花瓣象一條條蘿卜絲，有的象媽媽的卷頭發(fā)，有大有小，有直有彎，有寬有窄。）3、菊花有什么用呢？（能做清涼飲料，泡茶喝，菊花的香味能治頭痛等。）二、畫畫美麗的菊花：菊花真美，今天我們都來做小園丁，一起來種菊花好嗎？1、（老師示范）圓圓的是花蕊，長長的橢圓形是花瓣，圍著花蕊長滿花瓣。一朵菊花就開放了。再找空的地方種菊花……(5—6朵)2、花下面還有什么？（莖）用咖啡色畫莖。（還有葉子）用深綠色或淺綠色畫葉子，尖尖的，一片

3、葉子就長出來了，你們想試試嗎？3、引導幼兒有順序地畫：花蕊——花瓣——花莖——葉子，并且知道畫花瓣、葉子。第3頁共5頁4、鼓勵幼兒將畫面畫滿。三、展覽作品：1、找一找誰種的菊花最多、最美？2、蝴蝶最喜歡哪朵菊花，為什么？第3頁共5頁中班優(yōu)秀美術教案及反思《可愛的小鳥》【活動目標】1、初步學畫小鳥，了解其主要的組成部分，掌握大致的結構關系。2、能在觀察理解的基礎上學畫不同動態(tài)的小鳥?！净顒訙蕚洹糠懂嫾靶▲B磁性教具一套，幼兒用書，水彩筆或油畫棒?！净顒舆^程】一、引出課題。請小朋友翻開幼兒用書“小鳥”一頁，看看上面

4、有什么？你們都喜歡小鳥嗎？二、講解示范第4頁共5頁小鳥的全身有哪幾部分組成？小鳥的身體和頭都可以看做是什么形狀的？我們可以把大圓當做頭，小圓做身體，這樣的小鳥比較有趣。翅膀在身體的兩側，可以分開點，也可以靠近點，有時只能看到一邊的翅膀，因為另一邊讓身體擋住了。身體的后面是尾巴，頭上還有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一點，小鳥的頭就揚起；嘴巴放低一點，小鳥的頭就低下。如果你想讓小鳥換個方向飛，只要把身體、翅膀和尾巴的位置移一移，再把嘴巴動一動就行了。（出示范畫）這張畫上有許多可愛的小鳥。三、幼兒練習。1、要求大膽作畫，

5、畫出有趣、可愛的小鳥。2、給小鳥的身體、翅膀、尾巴圖上漂亮的顏色。四、講評。請先畫好的幼兒自由的走一走，看看同伴的作品，最后請他們談談最喜歡誰畫的小鳥，為什么?！菊n后反思】縱觀整個操作的過程，孩子們非常喜歡。有的孩子在畫好鳥的頭部后，創(chuàng)造性地將嘴巴同時也畫在彩色紙上，一起剪下來；有的孩子在鳥的翅膀處理上，比我預想得漂亮很多，他們的波浪線剪得非常好，有的孩子還特意在造型上剪得非常精致，齒輪形狀非常特別。有的孩子做好了一只大的鳥就做一只小的鳥，而且說要完成鳥的一家。有的孩子動作快，在幫忙裝飾和繪畫背景了，有大樹、

6、太陽、小草小花等。于是，剛開始四個人一張紙上還沒有飛行的小鳥，轉眼就已經停滿了各種各樣漂亮的鳥，孩子們說著、做著，開心極了。要整理起來了，但是孩子們說還想做，我告訴他們下午的游戲時間，我們再來裝飾。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁