小班講衛(wèi)生教案：我會擦鼻涕

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1、幼兒教育：________小班講衛(wèi)生教案：我會擦鼻涕教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班講衛(wèi)生教案：我會擦鼻涕教學(xué)目標：1、明白有鼻涕要用紙巾或手絹擦干凈，不可以用衣衫擦。2、通過幼兒教師的演示與孩子自個兒的聯(lián)系，初步領(lǐng)會準確地擦鼻涕方式。3、努力做個愛干凈的、愛干凈的孩子。教學(xué)預(yù)備：1、抽紙一人一張。2、預(yù)備手偶玩具：2個丁丁、妞妞，及手偶表演。教學(xué)過程：一、幼兒教師展示手偶玩具，并表演：1、幼兒教師：你們好，我是丁丁。阿嚏，阿嚏，我傷風(fēng)啦?？?我的鼻涕都流出

2、來啦，我要將它擦掉。(左邊這只手擦一下、右邊這只手擦一下)啊!鼻涕都流到臉上啦，然后用手擦擦。(左邊這只手擦一下、右邊這只手擦一下)2、幼兒教師：如此好!我是妞妞。氣溫低啦，我也傷風(fēng)啦。我的母親在我的身上別了手絹。例如果鼻涕流出來啦，我便拿好艘怕輕輕擦干凈。阿嚏!阿嚏!(用手絹擦)看!我擦得多干凈呀!3、幼兒教師：你喜愛哪余割孩子，為何?二、依照表演內(nèi)容，組織孩子比較探討。1、幼兒教師：丁丁是怎么樣擦鼻涕的?例如果你有鼻涕，會怎么樣擦?呢幼兒教師：你喜愛誰哩?為何?例如果你有鼻涕，會怎么樣擦哩?第3頁共5頁2、幼兒教師匯總告知孩子有鼻涕，要用自個兒的手絹或紙巾擦干凈。三、幼兒教師帶著孩子一塊

3、兒學(xué)習(xí)擦鼻涕的方式。1、幼兒教師邊念童謠“擦鼻涕”邊做擦鼻涕動作——先用紙巾把鼻子包住，輕輕擰一擰，把紙巾對折，在包鼻子輕輕擰一擰，一直到鼻涕所有擦干凈，最終把紙巾丟進畚箕。2、孩子練習(xí)，幼兒教師個別指導(dǎo)，勉勵孩子做愛干凈的孩子，有了比特自個兒擦干凈。教學(xué)中我用2個娃娃來表演，還添加了請個別不會準確使用手絹擦鼻涕的孩子上來演示擦鼻涕，讓大伙兒說一說他擦的對不對，應(yīng)當(dāng)怎樣做。并隨機叮囑孩子應(yīng)當(dāng)每日帶一塊手絹來幼兒園。第3頁共5頁小班講述活動：饞嘴的小老鼠【活動目標】1.運用多種器官，理解故事內(nèi)容。2.能大膽猜測和表達，學(xué)會說“怎樣的ⅹⅹ真好吃”。3.感受故事結(jié)局的有趣，知道即使是好吃的東西也不

4、能多吃?！净顒訙蕚洹抗适隆⑻O果、香蕉、面包實物各一個?！净顒舆^程】一、局部猜測導(dǎo)入，激發(fā)興趣今天老師帶來了一位小動物，把它請出來好嗎？看到了什么？長著圓圓耳朵、小小眼睛、長長尾巴，是誰呀？二、運用多種感官，理解故事內(nèi)容第4頁共5頁1.依次出示小老鼠吃過的三種食物。提問：怎樣的蘋果？怎樣的香蕉？怎樣的面包？2.同時傾聽兩種聲音。提問：小老鼠先吃了什么？后吃了什么？為什么？學(xué)說并講述“脆脆的蘋果真好吃”、“軟軟的香蕉真好吃”3.猜測，接下來小老鼠該吃什么了？為什么？學(xué)習(xí)講述“香噴噴的面包真好吃”集體表演4.吃了這么多東西，看看小老師的肚子變得怎么樣啦？5.紅紅的辣椒，紅紅的西瓜。你喜歡吃哪一個？

5、為什么？看來你們都喜歡吃西瓜，因為西瓜甜甜的。6.互動講述：紅紅的辣椒好吃嗎？趕快告訴小老鼠吧？小老鼠吃了辣椒了嗎？從哪里看出來的？7.小朋友，小老鼠都吃了哪些東西，你能說出怎樣的ⅹⅹ，我就把它變出來。（梳理、教師用“先…再…接著…然后…最后完整講述）三、感受故事結(jié)局的有趣，知道再好吃的東西也不能多吃1.小老鼠回不了家，好著急呀，鼠媽媽告訴小老鼠不能貪吃。2.這只小老鼠不停的吃好吃的東西，它的嘴特別地——饞，是呀，它就是一只饞嘴的小老鼠。（出示故事封面）3.你喜歡故事中的小老鼠嗎？為什么？第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁