幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《智勇大沖關》

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1、幼兒教育：________幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《智勇大沖關》教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《智勇大沖關》活動目標：1.幫助幼兒體驗成功與失敗，嘗試調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。2.通過競賽形式，幫助幼兒用連貫的語言進行安全知識的交流。3.讓幼兒在自己的繪畫作品中體現(xiàn)掌握的安全知識?；顒訙蕚洌夯顒邮也贾贸筛傎悎?、紅色卡紙、小紅旗、競賽題?；顒舆^程：一、音樂進場。1、幼兒跟隨音樂進入活動室，自由分成四組坐下來。2、教師要帶領幼兒參觀一個城

2、堡，幼兒要參加安全知識競賽，回答出各種問題才能進入城堡玩耍。二、教師講解競賽規(guī)則。師：我們的競賽分為兩個部分，必答題和搶答題。(教案.出自：屈老師.教案網(wǎng).)每組的桌上5面小紅旗，用來記錄每個組的成績。在必答題中答對一題，就能獲得1面小紅旗，回答錯誤就不能獲得小紅旗。三、競賽。1、老師擔任今天的主持人和評委，請各位小選手們注意聽題。2、四個小組回答的必答題。3、四個小組準備搶答題目。4、宣布比賽結果，獲得第一名的小組，就可以跟隨愛心小天使去城堡玩耍。(請該小組的幼兒離開活動室，到”城堡”參觀。)四、制作愛心安全卡。第3頁共5頁1、請沒有獲得冠軍的幼兒說說，在生活中見過那些安全標志。

3、2、選擇一個自己了解的安全標志，用繪畫的形式，畫在愛心卡上，幼兒自由制作愛心卡。3、教師將愛心卡展示在黑板上，帶領完成任務的幼兒去城堡玩耍。五、延伸活動。贈送安全愛心卡。1、愛心小天使向孩子講解愛心卡的故事。2、愛心小天使向幼兒的家長贈送安全愛心卡。第3頁共5頁幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《服裝商標》【活動目標】1、通過對服裝商標逐層深入的探索，激發(fā)幼兒對商標的興趣，引導幼兒了解有關商標的簡單知識。2、初步培養(yǎng)幼兒的自主學習能力。3、初步樹立幼兒反對假冒偽劣，誠信待人的情感意識。【活動準備】1、不同品牌的服裝商標若干。2、圖案卡片若干。3、各類商品的包裝袋入包裝盒若干?！净顒又攸c】引導幼

4、兒探索商標、了解商標?！净顒与y點】引導幼兒用恰當?shù)恼Z言描述自己的發(fā)現(xiàn)。第4頁共5頁【活動過程】(一)第一次探索：投放材料為縫在衣領上的商標。1、幼兒分成四組進行探索，(教案.出自：屈老師.教案網(wǎng))將發(fā)現(xiàn)進行互相交流和討論并用紙筆記錄下來。2、以小組為單位進行大組交流，發(fā)表本組的發(fā)現(xiàn)。(本環(huán)節(jié)可探索的知識點：商標的材料;商標上的文字、圖案、符號各表示什么，如服裝尺寸、商標名稱、生產(chǎn)廠家、是否注冊等等)(二)第二次探索：投放材料為掛在服裝上的商標。1、幼兒分組進行探索。2、進行大組交流。(本環(huán)節(jié)可探索的知識點：商標的材料;商標上的文字、圖案、符號各表示什么，如價格、型號、成份含量、電話

5、、溫度、網(wǎng)址、洗衣注意事項、全毛標志等等。)(三)第三次探索：投放材料為有附件的掛在服裝上的商標。1、幼兒分組進行探索。2、進行大組交流。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁