大班數(shù)學(xué)教案:整點(diǎn)探秘

大班數(shù)學(xué)教案:整點(diǎn)探秘

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1、幼兒教育:________大班數(shù)學(xué)教案:整點(diǎn)探秘教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班數(shù)學(xué)教案:整點(diǎn)探秘活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘面數(shù)字與指針表示的意思,以及在鐘面上看整點(diǎn)和半點(diǎn)。2.了解時(shí)間與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.幾臺(tái)不同樣式的時(shí)鐘(如外形不同、指針數(shù)量不同、刻度表示方法不同等),玩具鐘若干。2.整點(diǎn)記錄表(見操作材料包“下課10分鐘”)?;顒?dòng)過(guò)程:一、看時(shí)間1.討論:時(shí)鐘有什么用?這些中有哪些不一樣?(如外形不一樣、鐘面有方有圓、指針數(shù)

2、量不一樣等。)每個(gè)時(shí)鐘的鐘面上都有什么?(如1—12個(gè)數(shù)字,時(shí)針,分針等。)2.區(qū)分時(shí)針和分針,談?wù)撍麄儾?.同的功能。二、學(xué)習(xí)認(rèn)整點(diǎn)1.討論:現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘?你是怎么知道的?2.教師小結(jié):鐘面上一共有12格,每一個(gè)代表不同的時(shí)間;當(dāng)分針指向12的時(shí)候,時(shí)針指向數(shù)字就是幾點(diǎn)鐘。三、撥時(shí)鐘1.教師與幼兒共同撥弄時(shí)針,分辨準(zhǔn)確的時(shí)間。2.幼兒兩人一組,玩玩“我說(shuō)時(shí)間你來(lái)?yè)堋钡挠螒颉5?頁(yè)共5頁(yè)3.在已能辨認(rèn)整點(diǎn)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)出現(xiàn)“半點(diǎn)”,讓幼兒嘗試撥“X點(diǎn)半”,辨認(rèn)“X點(diǎn)半”;從中面上分辨是超過(guò)了“X點(diǎn)”還是沒(méi)有到“X點(diǎn)”?;顒?dòng)延伸:1.利用“整點(diǎn)記錄表”,版主幼兒建立時(shí)間與自

3、身生活的聯(lián)系,如8:來(lái)幼兒園、11:午餐、4:回家等。2.在區(qū)角中投放相關(guān)游戲材料,支持幼兒開展“看看撥撥”(看時(shí)間,撥鐘點(diǎn))、“連連看”(時(shí)間與相應(yīng)的時(shí)間相聯(lián))等游戲。第3頁(yè)共5頁(yè)大班數(shù)學(xué)教案:有趣的知識(shí)宮【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)操作、游戲,要求幼兒能迅速區(qū)別出10以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。2、幼兒的動(dòng)手、分辨能力,發(fā)展幼兒思維的靈活性?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幾何圖形掛件一人一個(gè),數(shù)字卡片,演示教具,魔術(shù)卡每人一張?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、帶幼兒進(jìn)知識(shí)宮,激發(fā)幼兒的興趣。師:今天老師要帶小朋友到知識(shí)宮去玩。在知識(shí)宮,老師要給小朋友好多禮物,但這些禮物一定要小朋友動(dòng)腦筋才能夠得到。第一份禮物需根據(jù)自己

4、掛著的圖形和圖形上的數(shù)字找座位,找到了,這個(gè)圖形就作為第一份禮物送給你們。二、復(fù)習(xí)單數(shù)和雙數(shù)。第4頁(yè)共5頁(yè)1、通過(guò)觀察,繼續(xù)感知什么是單數(shù),什么是雙數(shù)。師:小朋友真聰明,都找到了座位。(演示教具)大家仔細(xì)看一看上面有些什么,他們排隊(duì)有什么不同。(6條魚,5只烏龜)幼兒回答,教師歸納。2、思考:你們掛著的圖形上哪些數(shù)是單數(shù),哪些數(shù)是雙數(shù)?3、游戲:抱一抱(1)規(guī)則:教師任一出示1—10中的一個(gè)數(shù)字,幼兒根據(jù)數(shù)字做相應(yīng)的動(dòng)作。(單數(shù)——自己抱一抱,雙數(shù)兩個(gè)人抱一起)(2)游戲反復(fù)進(jìn)行,教師不斷變化數(shù)字,期間問(wèn)幼兒為何要自己抱住自己或兩個(gè)人抱在一起的理由。三、變魔術(shù):師:小朋友

5、真了不起,知識(shí)宮的問(wèn)題都難不到你們?,F(xiàn)在我們一起來(lái)變一個(gè)魔術(shù)好嗎?變出來(lái)了呢,就作為第二份禮物送給你們,現(xiàn)在聽好老師告訴你們?cè)趺醋儭K?、開火車游戲,出知識(shí)宮。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)

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