大班數(shù)學(xué)教案：整點(diǎn)探秘.doc

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1、幼兒教育：________大班數(shù)學(xué)教案：整點(diǎn)探秘姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共4頁大班數(shù)學(xué)教案：整點(diǎn)探秘活動目標(biāo)：1.認(rèn)識鐘面數(shù)字與指針表示的意思，以及在鐘面上看整點(diǎn)和半點(diǎn)。2.了解時(shí)間與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：1.幾臺不同樣式的時(shí)鐘(如外形不同、指針數(shù)量不同、刻度表示方法不同等)，玩具鐘若干。2.整點(diǎn)記錄表(見操作材料包“下課10分鐘”)?；顒舆^程：一、看時(shí)間1.討論

2、：時(shí)鐘有什么用?這些中有哪些不一樣?(如外形不一樣、鐘面有方有圓、指針數(shù)量不一樣等。)每個(gè)時(shí)鐘的鐘面上都有什么?(如1—12個(gè)數(shù)字，時(shí)針，分針等。)2.區(qū)分時(shí)針和分針，談?wù)撍麄儾?.同的功能。二、學(xué)習(xí)認(rèn)整點(diǎn)1.討論：現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘?你是怎么知道的?第3頁共4頁2.教師小結(jié)：鐘面上一共有12格，每一個(gè)代表不同的時(shí)間;當(dāng)分針指向12的時(shí)候，時(shí)針指向數(shù)字就是幾點(diǎn)鐘。三、撥時(shí)鐘1.教師與幼兒共同撥弄時(shí)針，分辨準(zhǔn)確的時(shí)間。2.幼兒兩人一組，玩玩“我說時(shí)間你來撥”的游戲。3.在已能辨認(rèn)整點(diǎn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)出現(xiàn)“半點(diǎn)”

3、，讓幼兒嘗試撥“X點(diǎn)半”，辨認(rèn)“X點(diǎn)半”;從中面上分辨是超過了“X點(diǎn)”還是沒有到“X點(diǎn)”。第3頁共4頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁共4頁