大班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的刮畫》

大班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的刮畫》

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1、幼兒教育:________大班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的刮畫》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的刮畫》活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒了解色彩冷暖明暗的對比。2、幼兒嘗試創(chuàng)作刮畫。重點:幼兒嘗試創(chuàng)作刮畫。難點:幼兒了解色彩冷暖明暗的對比。活動準(zhǔn)備:圖畫紙,蠟筆,水粉,水粉筆,牙簽,方格紙,冷暖對比圖片?;顒舆^程:1、導(dǎo)入活動,引起興趣。教師講述故事《變色鳥》,并隨故事情節(jié)的變化展示對應(yīng)的顏色紙。

2、2、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,啟發(fā)幼兒說出對顏色的感覺。天氣很熱的時候,是紅色還是藍(lán)色讓你感覺比較清涼?天氣很冷的時候,你喜歡什么顏色的燈光?是白色的燈光還是黃色的燈光?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識暖色、冷色、中間色和對比色。將故事顏色分成冷色、暖色、中間色三組。說說對三組顏色的感覺有何不同。出示圖片,請幼兒觀察。3、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。請幼兒選出亮色和暗色的蠟筆,嘗試制作刮畫,并為自己的創(chuàng)作畫命名。畫之前,請幼兒先想好如何構(gòu)圖。第3頁共5頁幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。4、評價作品,結(jié)束活動。鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內(nèi)容,選出畫的最好的

3、作品進(jìn)行表揚(yáng)并讓幼兒介紹作畫經(jīng)過。第3頁共5頁大班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的風(fēng)箏》活動目標(biāo):1、在欣賞風(fēng)箏的基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒通過大膽想象。2、學(xué)習(xí)用對稱的方法嘗試表現(xiàn)出不同形狀的風(fēng)箏,體驗成功的快樂。3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感?;顒訙?zhǔn)備:一段風(fēng)的音樂、幼兒繪畫用品活動過程:一、引出課題,導(dǎo)入活動。(事先布置好風(fēng)箏展覽)。小朋友,今天邱老師帶你們?nèi)タ匆粋€風(fēng)箏展覽回,看的時候要仔細(xì)看,它們漂亮嗎?漂亮在什么地方?等一下邱老師要請你們說。二、讓幼兒在欣賞美的基礎(chǔ)上,講述美。小朋友,剛才看了風(fēng)箏展覽會,請你們說說這些美不美?美在什么地

4、方?(幼兒講述)。第4頁共5頁教師小結(jié):這些風(fēng)箏多美呀!有xx風(fēng)箏,形狀有各種各樣的,而且圖案和顏色都很漂亮。美麗的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,多快樂呀!三、進(jìn)一步讓幼兒表現(xiàn)美,激發(fā)創(chuàng)作的欲望。小朋友,你們想不想也變成一只美麗的風(fēng)箏???假如讓你們變成一只美麗的風(fēng)箏,長上兩只翅膀,你想變成一只什么風(fēng)箏呢?(放音樂)噢,邱老師也想變成一只風(fēng)箏,在天空中飛翔,多快樂呀!小朋友,我們一起變成一只漂亮的風(fēng)箏到天空上去玩玩,好嗎?(教師帶領(lǐng)幼兒一起聽音樂做飄的動作。)四、交代要求,幼兒做畫,教師指導(dǎo)。小朋友,現(xiàn)在你們把剛才你變的這只美麗的風(fēng)箏畫下

5、來,然后給它穿上漂亮的衣服。幼兒作畫,教師巡回個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽設(shè)計出各種不同的風(fēng)箏。五、講評作品,活動結(jié)束。展示幼兒作品,互相欣賞。請幾名幼兒講講哪只風(fēng)箏最美?美在什么地方?第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

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