大班語言優(yōu)質(zhì)教案《一座房子和一塊磚》

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1、幼兒教育：________大班語言優(yōu)質(zhì)教案《一座房子和一塊磚》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁大班語言優(yōu)質(zhì)教案《一座房子和一塊磚》活動(dòng)目標(biāo)：1、能通過觀察圖片大膽講述自己的猜想。2、原意像小老鼠一樣不怕困難，通過自己的努力來獲得自己想要的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幻燈片《一座房子和一塊磚》；2、幼兒已知道磚可以用來砌成房子?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒感受并講述畫面表達(dá)的故事內(nèi)容;1、

2、廚師磚和房子的圖片，引導(dǎo)幼兒說出磚可以用來砌成房子。2、教師按順序打開畫面進(jìn)行提問；從這個(gè)畫面中，你認(rèn)為發(fā)生了什么事情？你是從哪看出來的？3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)角色的服裝、動(dòng)態(tài)及周圍環(huán)境，猜測角色的心里活動(dòng)及對話，并用語言描述出來。4、教師講述畫面的實(shí)際內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒驗(yàn)證自己的想法。二、教師完整講述故事《一座房子和一塊磚》。引導(dǎo)幼兒討論故事中角色命運(yùn)的變化及其原因：1、故事中的大熊和小老鼠前后發(fā)生了哪些變化？你是從哪看出來的。2、大熊和小老鼠為什么會(huì)發(fā)生這些變化呢？三、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，感受故事的寓意。提問：第3

3、頁共5頁1、小老鼠把自己從前買的第一塊磚送給了大熊，是想告訴它什么呢？2、我們應(yīng)該向小老鼠學(xué)習(xí)什么？？（樂觀、自信、勤勞、不怕困難）3、當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或游戲的時(shí)候，遇到過什么困難，你是怎么解決的？小結(jié)：小老鼠通過自己的勞動(dòng)，從一塊磚開始，慢慢有了自己的一座房子，小朋友們也應(yīng)該像小老鼠一樣，通過自己的努力來獲得自己想要的東西。像小老鼠那樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓自己變得越來越棒。第3頁共5頁大班語言優(yōu)質(zhì)教案《七彩蛇的房子》活動(dòng)目標(biāo)：1、看圖欣賞故事，感知理解故事內(nèi)容，感受美麗的故事畫面2、通過提問、繪畫等的

4、形式，把握色彩線索，用較連貫的語言講述《我喜歡的房子》3、樂意在集體面前表達(dá)自己的想法，交流自己喜歡的畫面活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書油畫棒、白紙活動(dòng)過程：1、幼兒自主看圖，初步了解故事內(nèi)容第4頁共5頁引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，介紹故事的名字教師：你看到了什么？你覺得這個(gè)故事好看的嗎？你喜歡哪一幅畫面？2、引導(dǎo)看圖欣賞故事，通過提問的方式幫助幼兒理解故事。用實(shí)物展示儀放大幼兒用書，帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊欣賞老師講述故事。3、觀察閱讀畫面，講述自己最喜歡的畫面師生共同看圖欣賞故事，教師講述畫面，并用放慢速度和等待的方式，引導(dǎo)

5、幼兒講述彩色的事物。教師：你喜歡這篇圖畫故事嗎？你覺得它漂亮嗎？你最喜歡哪一幅畫，為什么？談話活動(dòng)：你喜歡什么顏色的房子？你想怎么打扮你的餓房子？設(shè)計(jì)活動(dòng)：我的彩色房子引導(dǎo)幼兒在白紙上畫出自己喜歡的彩色房子，然后，提醒幼兒用上述短句分別在小組和集體面前交流。教師對幼兒的設(shè)計(jì)和講述給以積極地肯定。重點(diǎn)：看圖欣賞故事，感知理解故事內(nèi)容，感受美麗的故事畫面難點(diǎn)：通過提問、繪畫等的形式，把握色彩線索，用較連貫的語言講述《我喜歡的房子》第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即

6、可使用第5頁共5頁