小班繪畫(huà)教案：雪娃娃

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1、幼兒教育：________小班繪畫(huà)教案：雪娃娃教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)小班繪畫(huà)教案：雪娃娃【活動(dòng)目標(biāo)】1、嘗試用大圓和小圓組合的方法表現(xiàn)雪娃娃，并大膽的添畫(huà)五官。2、體驗(yàn)冬天明顯的季節(jié)特征?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】用大圓和小圓組合的方法表現(xiàn)雪娃娃，并大膽添畫(huà)五官。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、冬季雪景、玩雪、碎紙屑；2、幼兒繪畫(huà)用的藍(lán)色紙、各色炫彩棒?！净顒?dòng)過(guò)程】一、游戲激趣1、教師和幼兒一起撒雪花（碎紙屑），感受冬天下雪的情景。2、提問(wèn)：下雪天，我們可以玩什么游戲？3、

2、教師根據(jù)幼兒的回答，點(diǎn)擊相應(yīng)的4、教師小結(jié)：下雪天雖然很冷，但是我們可以玩很多好玩的游戲：堆雪人、打雪戰(zhàn)、滾雪球、坐雪橇等等，雪地里的游戲真好玩呀！二、聯(lián)想創(chuàng)作1、繼續(xù)欣賞：小狗和大象也來(lái)堆雪人了，瞧！大象滾雪球，滾呀滾，滾出一個(gè)大雪球，小狗滾呀滾，滾出一個(gè)小雪球，小雪球坐在大雪球上2、雪娃娃除了圓圓的身體和圓圓的頭，還有什么呢？3、教師小結(jié)：大雪球，小雪球，小雪球坐在大雪球上，黑黑眼睛長(zhǎng)鼻子，嘴巴彎彎笑哈哈，白白胖胖雪娃娃。第3頁(yè)共5頁(yè)4、幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注：1）大圓在下，小圓在上；給雪娃娃添畫(huà)五官。2）幫助個(gè)別能力較弱的孩子完成作品。三、分享交流1、看看誰(shuí)的雪娃娃和別

3、人的不同？2、學(xué)一學(xué)雪人的形態(tài)，體驗(yàn)樂(lè)趣。第3頁(yè)共5頁(yè)小班繪畫(huà)欣賞活動(dòng)：小花小草活動(dòng)目標(biāo)：1、能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。2、體驗(yàn)自由玩色的樂(lè)趣，感受春天美麗的花?；顒?dòng)重難點(diǎn)：能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、《小朋友的書(shū)·美工》2、教師范畫(huà)若干張;各色水粉顏料(水分要少)和海綿?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示范畫(huà)，觀察和欣賞春天美麗的小花。春天到了，花園里的小花都開(kāi)了，這些花事什么樣的?有哪些漂亮的顏色?二、介紹模板漏印的方法。1、教師出示小花小草鏤空模板，認(rèn)識(shí)小花小草模板。(教師將不同的鏤空模板分別放置在不同顏色的彩紙上，顯示不同色彩的小花，讓幼兒認(rèn)識(shí)鏤空模

4、板描畫(huà)的神奇效果)第4頁(yè)共5頁(yè)2、教師將鏤空模板放置在白紙上，請(qǐng)幼兒觀察：這是一朵什么樣的花?它有顏色嗎?沒(méi)有顏色怎么辦?3、教師示范漏印描畫(huà)。教師分別用海綿站上不同的水粉顏料，用模板在鏤空處印畫(huà)集中不同式樣和顏色的小花。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1、引導(dǎo)幼兒揭下《小朋友的書(shū)·美工》的模板。2、教師巡回知道，提醒幼兒印不同顏色的花時(shí)要換彩筆，描畫(huà)好的小花小草要涂滿顏色才漂亮。3、特別對(duì)用色比較拘謹(jǐn)?shù)挠變航o予鼓勵(lì)。四、展示、評(píng)價(jià)。展示作品，同伴互評(píng)?；顒?dòng)反思：這個(gè)活動(dòng)主要是能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。體驗(yàn)自由玩色的樂(lè)趣，感受春天美麗。用模板畫(huà)畫(huà)，幼兒從來(lái)沒(méi)有試過(guò)。因此在我

5、出示模板的時(shí)候，幼兒都非常的好奇，交頭接耳，不明白這張卡片是做什么用的。所以，在老師向幼兒講解這張模板的用法的時(shí)候，聽(tīng)得格外的認(rèn)真。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)，幼兒都非常的投入，而且畫(huà)好的作品也非常的漂亮，效果非常的好。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)