視頻在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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1、視頻在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用一、運(yùn)用視頻教學(xué)，為化學(xué)教學(xué)設(shè)置情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣視頻進(jìn)入化學(xué)課堂，把師生帶入了一個更廣闊的天地，一個繪聲繪色的世界，更加提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從宏觀和微觀方面能更全面地說明問題，在化學(xué)課堂教學(xué)中具有不可替代的作用。二、視頻能與實驗絕妙配合1.視頻能優(yōu)化實驗教學(xué)化學(xué)實驗是有目的的使自然界中的化學(xué)現(xiàn)象在特定的環(huán)境、條件下簡單化、明晰化、突出重要因素重現(xiàn)出來，以便于進(jìn)行觀察、研究，認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的規(guī)律。化學(xué)實驗中物質(zhì)的性質(zhì)及其變化通過聲、光、色、態(tài)的改變生動、鮮明地表現(xiàn)出來，為學(xué)生提

2、供豐富的新意刺激，可以有效地調(diào)動學(xué)生的各種感官，全面、清晰、準(zhǔn)確地認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的規(guī)律?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)中的一些現(xiàn)象、變化，當(dāng)然必須通過課堂化學(xué)實驗來說明。視頻作為一種動態(tài)、高效、大容量的現(xiàn)代化的教學(xué)媒體，傳遞的信息具有生動、直觀、富于表現(xiàn)力和感染力、容易再現(xiàn)等特點，可以形象、逼真地表示宏觀世界的化學(xué)現(xiàn)象和微觀世界的分子、原子等物質(zhì)的內(nèi)部變化和發(fā)展過程，能藝術(shù)地表現(xiàn)化學(xué)世界的奧秘，從而有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生理解化學(xué)知識?，F(xiàn)實中一些難以做到的實驗，通過視頻卻能很好地模擬岀來

3、。視頻與化學(xué)實驗兩者必須相輔相成，相互補(bǔ)充，同時為化學(xué)課堂教學(xué)服務(wù)。也就是說，視頻中的模擬實驗也不能代替課堂演示實驗。2、視頻能模擬化學(xué)實驗錯誤操作后產(chǎn)生的后果有些化學(xué)實驗會發(fā)生爆炸，腐蝕皮膚等，具有一定的危險性。如果操作不當(dāng)，就有可能發(fā)生意外事故。因此，化學(xué)實驗中一些錯誤操作,只能靠教師講其錯誤的原因，以及錯誤操作可能帶來的危害，卻不能用實際操作實驗來證明。學(xué)生很難理解，更無法直接感知其中的危害。而多媒體進(jìn)入課堂，這種問題就迎刃而解了。用計算機(jī)動畫模擬這些錯誤操作，它可將步驟分解，放慢動作，不僅把錯誤的原因演示

4、清楚,而且可以喧染氣氛，學(xué)生看后印象深刻，加深對錯誤原因的理解。比3、視頻輔助課堂教學(xué)能有助于突破教學(xué)重難點在課堂教學(xué)中使用視頻技術(shù)必須有助于突破教學(xué)內(nèi)容的重難點，否則就沒有必要使用視頻技術(shù)。通過視頻技術(shù)把抽象的、難以直接用語言表達(dá)的概念和理論以直觀的、易于接受的形式表現(xiàn)出來，或把課堂演示實驗中有毒的、有危險的實驗通過播放視頻的形式演示出來，或把物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)或微觀粒子的運(yùn)動狀態(tài)通過視頻的形式展現(xiàn)出來，這些都是視頻輔助教學(xué)中研究的方向,課堂教學(xué)決不能只停留于表面，用視頻代替所有課堂演示實驗等這些形式都是不可取的。

5、四、視頻的應(yīng)用在緒論課和性質(zhì)課中都能起到很好的效果緒論課對幫助學(xué)乞樹立良好的內(nèi)部動機(jī)，有著很重要的作用。過去教緒論課，一般由教師滿堂灌，夸夸其談地將自己所教專業(yè)作一番描繪,雖然這也能收到一定效果，但終不能改變學(xué)生的被動狀態(tài)?，F(xiàn)在運(yùn)用視頻手段，教學(xué)就直觀、生動多了，能使學(xué)生對本學(xué)科有一個大致了解，而且要激發(fā)起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。眾所周知，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),尤其是內(nèi)部動機(jī)，是學(xué)習(xí)自覺性的強(qiáng)大動力。學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)的學(xué)生，對學(xué)習(xí)和工作富有事業(yè)心和社會責(zé)任感。這表現(xiàn)在他們具有克服學(xué)習(xí)過程中遇到的各種困難，力求盡善盡美地把事情做

6、好的品質(zhì)。有了正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，即使對這門學(xué)科原先不感興趣的同學(xué)，也會因認(rèn)識到這門學(xué)科是一種不容推卸的責(zé)任，而會運(yùn)用意志努力自覺地把它學(xué)好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。