5S現(xiàn)場管理推行實(shí)務(wù)培訓(xùn)

《5S現(xiàn)場管理推行實(shí)務(wù)培訓(xùn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、5S現(xiàn)場管理推行實(shí)務(wù)培訓(xùn)【主辦單位】上海普瑞思管理咨詢有限公司【培訓(xùn)吋間】2010年10月28-29H（29日下午參觀大眾、寶鋼、夏普、可口可樂等英一）【培訓(xùn)地點(diǎn)】上?！臼召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】￥2200元/人（含授課費(fèi)，合影費(fèi)、資料費(fèi)，茶點(diǎn)、會(huì)務(wù)費(fèi)，兩天午餐費(fèi)）課程設(shè)計(jì)思路在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，我們?？梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí)，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費(fèi)現(xiàn)彖隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實(shí)推行5S現(xiàn)場管理。5S是推行全面質(zhì)屋管理的基礎(chǔ)，

2、也是中小企業(yè)降低管理成本、改善現(xiàn)場的授直接、授有效的方法。推行的5S認(rèn)證耍求目的是要訂立一個(gè)體系，透過整理工作的運(yùn)作，從而改進(jìn)營運(yùn)和工作間管理，并能為不同行業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域優(yōu)化其績效、工作間的舒適性、安全性、清潔度、員工士氣和效率。5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言，是日本T業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進(jìn)5S管理是一項(xiàng)艱巨的金業(yè)變革工作，不少金業(yè)借助推進(jìn)5S管理而擺脫經(jīng)營困境，并逐漸樹立品牌，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S管理過程中，阻力重重、流于形式，授終落得半途而廢。本講座以金業(yè)推進(jìn)5S工作的實(shí)際實(shí)際流程、難點(diǎn)為基礎(chǔ)，講述-個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S工作的方法和步驟，以及在推進(jìn)5

3、S管理工作中的技巧。課程目的?理解企業(yè)中推行5S的重要性?掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具?拿握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng)?提高產(chǎn)品品質(zhì)，獲得更高的生產(chǎn)力與安全保障?獲得更好的金業(yè)形彖，提高員工的歸屬感三、課程大綱1.現(xiàn)場管理的重要理念及5S概述?為什么需?，F(xiàn)場管理?現(xiàn)代企業(yè)最人的不變就是不停的變化?現(xiàn)場管理體系?現(xiàn)場管理Z屋?5S的起源與發(fā)展?5S在管理系統(tǒng)中的作用2.為什么要實(shí)施5S?工廠中的不良現(xiàn)象?游戲：找數(shù)字，體驗(yàn)亂與整齊的區(qū)別及作用?我們?yōu)楹我?S1.5S概念與關(guān)鍵點(diǎn)?5S起源及定義?整理的概念及關(guān)鍵點(diǎn)?整理的操作步驟?整理的現(xiàn)場案例分享?

4、整頓的概念及關(guān)鍵點(diǎn)練習(xí)：得出“物冇其所，物歸其所”?整頓的操作步驟?整頓的現(xiàn)場案例分享?清掃的概念及層次案例討論?清掃的操作步驟?清掃的現(xiàn)場案例分享?清潔的概念及關(guān)鍵點(diǎn)案例討論:5S管理怎么就變成了形式主義??清潔的5個(gè)操作步驟?素養(yǎng)的概念及關(guān)鍵點(diǎn)?推進(jìn)素養(yǎng)的5個(gè)步驟2.5S實(shí)施工具及技巧?紅單運(yùn)動(dòng)?定置管理法標(biāo)識(shí)板標(biāo)識(shí)線色標(biāo)管理形跡管理?現(xiàn)場照片與實(shí)例?H視化管理?H視化管理的作用?H視化管理的重點(diǎn)?H視化管理的三個(gè)水準(zhǔn)?H視化管理的工具?現(xiàn)場H視化的步驟與方法?現(xiàn)場H視化的案例分享練習(xí)：目視化管理3.5S項(xiàng)目在公司推行步驟及要點(diǎn)?5S推行與組織保障?如何策劃推行5S?可

5、能遇到的問題和對(duì)策?5S推行計(jì)劃的制定、調(diào)整?5S推行組織的建立與人員分工?5S檢查考核制度的建議與執(zhí)行?5S推行中執(zhí)行力的培養(yǎng)?5S標(biāo)準(zhǔn)的建立與推行?5S制度化與日?；姆椒?5S與質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等的關(guān)系分析講師簡介：金老師曾任職大陽電動(dòng)車執(zhí)行副總（500強(qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)投資）。工學(xué)學(xué)士、會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士，工商管理碩士（運(yùn)營管理方向）。14年制造業(yè)工作經(jīng)歷，歷任班長、生產(chǎn)副理、生產(chǎn)經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)等，先后分別在臺(tái)資、民營、美資等制造型企業(yè)擔(dān)任過營運(yùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)。5年講師、咨詢顧問經(jīng)歷。行業(yè)涉及化匸、汽車、服裝紡織、建材等。金老師擁有十多年的制造型企業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)的理論

6、知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使其在咨詢項(xiàng)H的實(shí)施過程中能更冇效地針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況。金老師所設(shè)計(jì)的教材和主導(dǎo)的咨詢項(xiàng)H與企業(yè)情況及學(xué)員情況相結(jié)合，通俗易懂，保障培訓(xùn)及咨詢質(zhì)量。先后出任工廠十多個(gè)改善項(xiàng)H項(xiàng)目經(jīng)理。輔導(dǎo)過眾多企業(yè)實(shí)池現(xiàn)場改善項(xiàng)金老師所設(shè)計(jì)的教材與企業(yè)情況及學(xué)員情況相結(jié)合，通俗易懂，保障培訓(xùn)質(zhì)量。金老師思維敏銳、邏輯慎密，同時(shí)具冇長期的生產(chǎn)運(yùn)營管理和人力資源管理的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，善于針對(duì)學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求組織課程內(nèi)容，用實(shí)際案例與學(xué)員共同探討解決方案。其課程內(nèi)容翔實(shí)，啟發(fā)性強(qiáng)金老師培訓(xùn)手法多樣靈活，在課堂上，金老師實(shí)行三三制授課形式、三分之一講授、三分之一練習(xí)，三分之一案例研

7、討，中間穿插啟迪性游戲，課堂氣氛活躍熱烈，能有效激勵(lì)學(xué)員參與課堂，提升培訓(xùn)效果。擅長領(lǐng)域：5S實(shí)施與應(yīng)用技巧、制造成本分析與控制、TWI—線主傳傳理技能、杰出領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)形式：實(shí)行三三制授課形式、三分Z—講授、三分Z—練習(xí)，三分Z—案例研討，中間穿插啟辿性游戲，課堂氣氛活躍熱烈，能冇效激勵(lì)學(xué)員參與課堂，提升培訓(xùn)效果。部分培訓(xùn)客戶：南京衛(wèi)崗、乳業(yè)銀峰鑄造、美馳午橋、無錫鐵姆肯機(jī)械、雅馬哈摩托、先正達(dá)中國、通力電梯、杭州眼力健、美的榮事達(dá)、愛慕內(nèi)衣、希杰食品、科世達(dá)華陽、科隆電器、火天包裝材料、飛利浦電了、好路地