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《《商業(yè)攝影(人像)實訓(xùn)》實訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)手冊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號指導(dǎo)教師所在院系專業(yè)名稱完成時間武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)手冊汪釗傳媒影視系攝影攝像技術(shù)聯(lián)系電話學(xué)生姓名學(xué)號院系名稱傳媒影視系班級專業(yè)名稱攝影攝像技術(shù)指導(dǎo)老師學(xué)生承諾我承諾遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守職業(yè)操守和職業(yè)道德，本人設(shè)計內(nèi)容除特別注明外，均為本人作品及觀點，不存在剽竊、抄襲他人作品及成果，偽造、篡改拍攝數(shù)據(jù)的情況。如有違規(guī)行為，我愿承擔(dān)?切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。如未按學(xué)校要求完成畢業(yè)設(shè)計作品，該課程無分。學(xué)半（簽名人年月日指導(dǎo)教師承諾我承諾在指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)活動中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守職業(yè)規(guī)范，經(jīng)過
2、本人核查，該生設(shè)計內(nèi)容除特別注明外，均為該生本人作品及觀點及技術(shù)，不存在剽竊、抄襲他人成果及作品，偽造、篡改拍攝數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。指導(dǎo)教師（簽名）：年月日任務(wù)一人像攝影創(chuàng)作計劃系部名稱學(xué)號班級下達LI期專業(yè)名稱學(xué)生指導(dǎo)老師起止FI期主要內(nèi)容與要求主要參考資料進度安排序號商業(yè)攝影（人像）實訓(xùn)工作任務(wù)起止H期1234567891011任務(wù)接受人（簽字）年月日任務(wù)下達人（簽7）年月口教研室主任（簽字）年月口注：此任務(wù)節(jié)在教師的指導(dǎo)下填寫，應(yīng)于第4學(xué)期第15周內(nèi)完成。任務(wù)二經(jīng)典人像作品模仿拍攝（必拍）作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查口期20
3、16年刀日檢查時間學(xué)生簽字工作完成情況現(xiàn)存在的問題擬采取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口中□差蠶□表揚□通過□修改后通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年刀日任務(wù)三拍攝自己（必拍）作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2015年刀日檢查時間學(xué)生簽字工作完成情況現(xiàn)存在的問題擬采取的措施□優(yōu)□良□中□差蠶□表揚□通過□修改后通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2015年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬采取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良□中□差溝□表揚□通過□修改后通過□不通過指導(dǎo)教
4、師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□
5、表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H任務(wù)八創(chuàng)意人像拍攝（必拍）作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H任務(wù)九多人組合的人像拍攝（必拍）作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H任務(wù)十人像攝影自由創(chuàng)
6、作（必拍）作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H任務(wù)十一人像攝影后期處理作品類別學(xué)生姓名指導(dǎo)教師檢查日期2016年月日檢杏時間學(xué)生簽字現(xiàn)存在的問題擬釆取的措施質(zhì)量評價□優(yōu)□良口屮□差蠶□表揚□通過□修改示通過□不通過指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月H以上六個表格的評價標準參看《實訓(xùn)指導(dǎo)書》里每一個項日的評價標準。校內(nèi)實訓(xùn)作品創(chuàng)作報告——人像攝影應(yīng)包括作品類型、名稱、
7、內(nèi)容介紹、編導(dǎo)闡述、創(chuàng)作心得與體會等內(nèi)容，重點在于對于選題的意義、可行性及創(chuàng)作過程的闡釋、拍攝手法、構(gòu)圖用光心得的闡釋等。指導(dǎo)教師意見及建議：指導(dǎo)老師（簽名）：年月日
