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1、小學語文復習分類測試卷：句子排擋測試時間：90分鐘總分：100分題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、下面哪些是句子，是的在括號里打鉤。（5分）1、我們的校園真美麗。（）2、踴躍報名參軍。（）3、小河彎彎曲曲。（）4、小興安嶺數(shù)不清的樹。（）5、游擊隊員講了抗日時期狠狠打擊日本鬼子。（）二、寫出下面的句子應該讀出什么樣的語氣。（5分）１、老鼠在咬你衣服，快抓住它！（ ?。?、你今天上午為什么遲到？（）3、今天的天氣真熱?。。ǎ?、一塊錢，你有沒有？（ ?。?、帶我離開這兒吧，要不我要死了?。ǎ┤⒃炀洌?分）1、造句2、沮喪3、
2、得心應手4、心驚肉跳四、仿照例子擴寫下面的句子。（8分）例：老人聆聽白樺林的低語。一位年過七旬的老人坐在大樹樁上聆聽白樺林的低語。1、小鳥唱歌。2、我數(shù)星星。3、同學們踢球。4、這是一條小路。五、仿照例句所寫下面的句子。（8分）例：北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。禿山擋不住狂風。1、周總理在“全國文學一書工作者第一次全國大會“上作了報告。2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。41、他的話很快傳到了那些學生的耳朵里。2、白鰭豚是我國長江中下游特有的珍稀動物。3、他禁不住低聲哭了起來。4、六歲的加拿大孩子瑞恩是一年級小學生。5、一些非洲的
3、孩子住在條件很差的草棚里。6、那彎彎曲曲的小道穿過茂密的白樺林。六、按要求把下面的句子換一中說法，不改變句子的原意。（16分）1、觀眾把掌聲分一半給場上的二傳手。改成“被”字句：2、黃河劈開大山。改成“被”字句：3、祖國被我們比作昂首挺立的雄雞。改成“把”字句：4、偶爾駛過的駁船，響著汽笛，驚醒了漁火和燈光。改成“把”字句;5、他比許多我記得姓名的人不是更有價值嗎？改成不用問號的句子：6、這是鬧著玩的嗎？改成不用問號的句子：7、我可替你擔心呢！改成用問號的句子：8、你對自己一定要有信心。改成用問號的句子：七、比較下列句子，每組兩個句子的意思和
4、語氣都相同的打鉤。（6分）1、天亮前一定要趕到目的地。（）天亮前不能不趕到目的地。2、鄰居們沒有一個不夸她是個好孩子。（）鄰居們夸他是個好孩子。3、曹操的士兵坐不慣船，可是要渡過大江，非坐船不可。（）曹操的士兵坐不慣船，可是要渡過大江，就要坐船。八、照樣子，改寫下面的句子。（8分）例：老師對我說：“我教你怎么寫。”老師對我說，她教我怎么寫。1、他對我說：“總理叫你去?！?、桑娜對丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?、烏龜對青蛙說：“你跳出井口來看一看吧。”41、老師對我說：“你回去吧，我還要批作業(yè)?！本?、對下面的句子，不改變句子原意，將肯定句改
5、成否定句，把否定改為肯定句。（8分）1、說起中國女排的五連冠，誰也不能不承認是一個奇跡。2、《窮人》這個故事讀起來真讓人心酸。3、我只有用勞動來解除饑餓的威脅。4、同學們讀了《做一個最好的你》一文，沒有一個不佩服心理學家羅森塔爾的。十、加上適當?shù)脑~語，把兩句話并成一句話。（8分）1、你做得比昨天好。你該為自己喝彩。2、不能成為大道。當一條小路。3、主人不讓阿遼莎讀書。主人責罵他。2、我們要有為人民服務的愿望。我們要有為人民服務的本領。十一、對下面各句所用的修辭手法的說明是否正確？正確的在括號里打鉤。（12分）1、白樺林該還在向你絮絮低語，你該
6、還在用專注的申請同他們傾訴衷腸。（擬人）（）2、于是漁火和燈光，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。（比喻）（）3、你通過最直接的途徑，增強民族體質，矯正畸形軀體；防病患于未然，使運動員得到啟迪；希望后代長得茁壯有力，繼往開來奪取桂冠和勝利。（排比）（）4、黃蓋的船把帆張足，快得像離弦的劍。（比喻）（）5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）（）6、這些貝殼難道不是從海邊撿來的嗎？（設問）（）十二、修改病句。（8分）1、我們要在青少年中進行愛國主義。2、馬上就要刮大風了，大家忙著把曬在外頭的衣物收進來。3、鄭強穿著棉衣和圍巾上學去了。4、
7、昨天傍晚刮了一整夜的風。41、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。2、我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。3、盡管天氣不好，我們總是按時到校。4、我回想起過去的往事。十一、綜合改錯。（8分）1、我的姑父在外國語學院工作，他會三四國英語。他家里多級了書報，我最喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙，還喜歡看一些醫(yī)學方面的書籍，可以增長知識，這樣我們的健康與疾病就有了保障。2、一萬米長跑比賽非常激動，運動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。它們都跑得很快，而且跑得相當輕松。觀眾不停地喊“加油”，都愿望本班
8、的運動員取得好成績。4
